《C语言程序设计》1实验报告2-250140328x1.docVIP

塔里木大学 信息工程学院 PAGE 9 塔里木大学计算机基础课程实验报告 课程名称： C语言程序设计 任课教师： 杨全丽 机 房： 逸夫楼209 计算机编号： 实验日期：实验成绩： 实验班级： 通信17-1、2 学生姓名： 李易昇 实验名称： 实验二 选择结构程序设计 实验目的： 1、掌握C语言中关系运算符和逻辑运算符的运算规则。 2、掌握if-else语句的使用。 3、掌握switch语句的使用。 4、掌握break语句的使用。 5、掌握选择结构的嵌套。 实验步骤与内容： 程序填空：输入正整数，判断是否既是5也是7的倍数，是，输出YES，否则，输出NO。 #include stdio.h void main() { int a; scanf(%d,a); if( a%5==0a%7==0 ) { printf(YES); ; } else printf(NO); ; } 程序填空：从键盘输入一行字符，可以是数字、字母、或是其他字符，对输入的字符进行判断，统计字符串中数字字符、字母字符、空格字符及其他字符的个数，当输入换行符时结束循环。 #includestdio.h main() { char c; int num=0,letter=0,blank,others=0; ; while((c=getchar())!= \n ) { if( c=ac=z ) letter++; else if( c=0c=9 ) num++; else if( c== ) blank++; else others++; printf(%d,%d,%d,num,letter,others); } } 程序改错：从键盘上输入三个整数，并比较大小，按照从小到大的顺序输出。 #include stdio.h void main() { int a,b,c,t; scanf(%d%d%d,a,b,c); if(ab) { t=a,a=b,b=t;} if(ac) {t=a,a=c,c=t;} if(bc) { t=b,b=c,c=t;} printf(%d %d %d\n,a,b,c); } 运行结果: 程序出错分析：int是整形，缺少，“；”应该只在结尾， 程序改错。 #includestdio.h main() { int x,y,t; scanf(%d,%d\n,x,y); if(x=y) { t=x-y; printf(%d\n,t); } else { t=x+y; printf(%d\n,t);r } }} 运行结果： 程序出错分析：main后应该没有“；”，%d后应该有“，”，then应该换成else。 分析程序的运行结果。 #include stdio.h #include math.h main() { int a,gewei,shiwei,baiwei; scanf(%3d,a); /* 输入一个3位的整数 */ gewei=a%10; shiwei=a/10%10; baiwei=a/100; if(pow(gewei,3)+pow(shiwei,3)+pow(baiwei,3)==a) printf(YES\n); else printf(NO\n); } 运行结果（输入153和246）： 程序分析：判断是否为水仙花数 分析程序的运行结果。 #include stdio.h void main() { int x=1,y=0,a=0,b=0; switch(x) { case 1:switch(y) { case 0:a++;break; case 1:b++;break; } case 2:a++;b++;break; } printf(%d %d\n,a,b); } 运行结果： 程序分析：x=1，a++，b++，y=0a++。 编写程序：铁路托运行李，假设每张车票可