浅谈人文素养PPT课件.pptVIP

目 录Contents一大学生素质修养现状二素质修养缺失的原因四提升大学生素质修养的措施三给社会带来的负面影响五素质修养提升对个人产生怎样的影响第1页/共33页 标题一Text here目 录Contents标题二Text here标题三Text here标题四Text here标题五Text here一、大学生素质修养现状第2页/共33页 标题一Text here目 录Contents标题二Text here标题三Text here标题四Text here标题五Text here什么是素质和修养4素质只是人的心理发展的生理条件，不能决定人的心理内容与发展水平，人的心理活动是在遗传素质与环境教育相结合中发展起来的。“修养”一词原意包括修身养性、反省自新、陶冶品行和涵养道德。第3页/共33页 标题一Text here目 录Contents标题二Text here标题三Text here标题四Text here标题五Text here5自然素质心理素质文化素质有侧重于人的道德修养、思维方式、思想品味、价值取向等个人品质的，其核心是人的人生观和世界观；有侧重于人的行为方式的，表现为人的谈吐与做事的态度与方式。素质主要包括技能方法品质第4页/共33页 标题一Text here目 录Contents标题二Text here标题三Text here标题四Text here标题五Text here6学会求知学会做事学会共处学会做人高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神，普遍提高大学生的科学素质和人文素养。科学教育和人文教育都是现代教育中不可或缺的重要组成部分。只有科学精神和人文理想兼备的人，才是现代意义上全面发展的人。四大支柱：第5页/共33页 标题一Text here目 录Contents标题二Text here标题三Text here标题四Text here标题五Text here网友总结当代大学生九宗罪1罪名一：生活腐化2罪名二：堕落傍款3罪名三：玩物丧志4罪名四：寄生依赖75罪名王：更改的侏儒6罪名六：政治的冷漠与投机7罪名七：学术精神的失落8罪名八：道德素质低下9罪名九：生理与心理缺憾第6页/共33页 标题一Text here目 录Contents标题二Text here标题三Text here标题四Text here标题五Text here二、素质修养缺失的原因第7页/共33页 素质修养9大学生素质缺失的原因人文知识浅薄，忽视传统文化心理素质差，没有正确的人生观和价值观对事件缺乏明确判断，思想不深度标题一Text here目 录Contents标题二Text here标题三Text here标题四Text here标题五Text here第8页/共33页 原因一10人文知识浅薄标题一Text here目 录Contents标题二Text here标题三Text here标题四Text here标题五Text here第9页/共33页 原因二：11心理素质差标题一Text here目 录Contents标题二Text here标题三Text here标题四Text here标题五Text here第10页/共33页 原因三：12对事物缺乏明确判断思想不深度标题一Text here目 录Contents标题二Text here标题三Text here标题四Text here标题五Text here第11页/共33页 缺失最主要的原因13从缺失的角度标题一Text here目 录Contents标题二Text here标题三Text here标题四Text here标题五Text here缺失的原因人文常识缺乏，人文精神缺失社会责任感缺乏，人格心理“残疾”民族历史文化肤浅，民族归属感淡化社会理想信念模糊，社会公德意识淡漠第12页/共33页 标题一Text here目 录Contents标题二Text here标题三Text here标题四Text here标题五Text here三、给社会带来的负面影响第13页/共33页 标题一Text here目 录Contents标题二Text here标题三Text here标题四Text here标题五Text here给社会带来的负面影社会环境的负面影响教育体制的弊端大学生自身意识欠缺对人文素质教育的认识存在误区课外单调乏味，缺乏人文气息缺乏明确的理想信念6第14页/共33页 标题一Text here目 录Contents标题二Text here标题三Text here标题四Text here标题五Text here161.社会环境的负面影响随着我国经济社会的快速发展，们的世界观、人生观、价值观出现了多元化的价值取向。导致了物质世界对人性的束缚以及个人精神