【武汉版】《生命安全教育》四年级 第13课《拒绝诱惑不上当》教案.pdfVIP

生命安全教育四年级第四单元第一课时教学设计 课题 《拒绝诱惑不上当》 单元 第二单元 学科 科学 年级 四年级 教 材 现在的骗术可以说是五花八门，如中奖短信、催款电话、钓鱼网站...怎样才能防止上 分析 当受骗呢? 请记住“天上不会掉馅饼，贪小便宜吃大亏” 。 ★与他人友好相处，对可疑陌生人保持必要的警惕性 学习 ★★知道上当受骗会带来哪些危害 目标 ★★★明白骗子的常用花招，知道如何防止上当受骗，掌握拒绝诱惑的方法 重点 如何防止上当受骗，拒绝诱惑的方法 难点 由于骗子的手段往往具有迷惑性，对于四年级的学生来说，教学难点为如何识别骗子的一些 花招 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 引发同学们的上 1.观看关于电信诈骗的视频，并说一说自己的 观看视频，并 课兴趣，通过视 感受？ 进行总结 频让同学们了解 电信诈骗就在我们身边，我们青少年一定要时 电信诈骗。 刻注意。 2.问题讨论 你知道什么是电信诈骗吗？ 电信诈骗是指，犯罪分子通过打电话、网络和 思考老师提出 让同学们知道什 短信方式，编造虚假信息，设置骗局，对受害人实 的问题。 么是电信诈骗。 施远程、非接触式诈骗，诱使受害人给犯罪分子打 款或转账。简言之，骗子通过各种手段，而且在不 跟受害人见面的情况下骗取钱财。 同学们知道如何防止上当受骗吗？ 下面就让我们一起来学习本课的内容吧！ 让同学们加深印 3.板书课题：《拒绝诱惑不上当》 齐读本课标题 象，对本课内容 有所了解 讲授新课 一、情景园 一天，读小学六年级的李东在中午上学途中遇 到一个陌生人。那个陌生人过来主动与李东交谈: “ 同学请等一下，我是县体校的老师，看你的身材， 认真阅读思考 培养同学们自主 腿很长呀，很适合到我们体校来跑步。你愿意去我 情景园 阅读思考的能力。 就带你去,前途好得很。”李东也没有多想这个人是 不是真的体校老师，就回答说:“那需要问问我的父 母。”那个陌生人就问李东父母的电话，说要问问 他们的意见。李东就把父母的电话号码、自己的姓 名还有班级等情况都告诉了他。随后，李东去上课 了。这个人就打