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第 1 课时 授课名称口才—主持演讲 学时数 2 授课名称 1。明确本门课得性质、作用、讲学内容、学习方法、考核方 式及要求,激发学生对本门课得兴趣与热情。 教学目标 2、通过“破冰”活动解学生得口头表达现状,确定今后得训练重 点。 重点: 口才类型及构成要素 重点与难点难点:使学生认识自己得表达与好口才之间存在得差距,激发起 重点与难点 学生对本门课兴趣与热情 教学方法教学手段 教学方法 教学手段 讲练结合 一、教师自我介绍 二、导入新课并介绍本门课程得性质、作用、讲学内容、学习 方法、考核方式及要求,激发学生对本门课得兴趣与热情。 教 学 教 学 过
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