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PAGE PAGE 1 / NUMPAGES 6 九年级初三体育教学计划 九年级初三体育教学计划 九年级初三体育教学计划（一） 本学期我教初三年级四个年级体育课的教学任务，初三年级为毕业年级。新的学期，新的开始，为了搞好本学期的教学工作，制定教学工作计划如下： 一、指导思想： 新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章管理办法，工作任劳任怨，及时更新教育观念，施行素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱 教育、热爱 学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，不敷衍塞责，不传播有害学生身心安康的思想。 二、教学常规： 我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习 ，翻阅有关资料，对教育理论、目的教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行目的教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课，上好课，向 40 分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识能 力两方面精心设计教学导案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂 教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问习题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身感悟到全面和谐的开展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。 三、教研工作： 我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。进一步完善课习题研究，努力探索体育教学系统化，注重学生的兴趣的培养，提高学生的身体素质，为“安康第一”打下坚实的基础，为学生的终生体育打下良好的基矗 四、出勤： 在工作中我一定要做到不迟到、不早退，按时坐班，平常团结同志。作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章管理办法，以教师八条师德规范严格要求自己，工作庄重认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。 五、学期工作目的： 通过本期教学，使学生能更好地提高自己的身体素质，为今后继续学习打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面开展，使初三在中考体育中获得很好的成绩！ 评论这张 九年级初三体育教学计划（二） 的学期开始了，这是一个紧张的学期，因为九年级初三面临着中考，而体育也是中考科目之一。中考体育考哪几项，目前已有定论，共三项，身高体重指数、肺活量体重指数、跳绳与男生 1000 米女生 800米二选一，根据以往经验对考的项目方案做全面的体能训练。为了能使九年级初三学生在中考时体育能获得优异的成绩，特制定新学期教学计划。此计划分两部分：一部分是体育课，一部分是课外体育训练。一、学情分析 九年级初三学生共 3 个班，由于学生平常缺乏体育锻炼，不管是速度、耐力还是力量等方面大部分学生体能素质不太好。这就要求我在短短两个多月时间内必须从这几个方面着手来提高学生的全面体能，尽快了解那些学生在哪些方面素质较差，及时针对不同的学生施行不同的教学方法。改良教学详细措施 ⑴三月份加大运动训练量，提高学生的力量和耐力，使学生出现短期的疲劳，在篮球项目方案上要求动作到位，态度端正。 ⑵调整平常的训练计划，将上学期两天一练改为四天三练，确保学生出效果，出成绩。 ⑶开展班级讲座，对学生的心理进行教育。 ⑷快乐训练，杜绝学生出现倦怠，让学生在一个轻松的环境里学习，做到学中练，练实验中学。 ⑸体育教师和学生一同训练，从而提高学生训练的积极性。二、教材分析 本学期教育主习题一是围绕中考项目方案开展相关的速度、耐力、力 量等练习，二是可以以游戏形式给学生涉及一些球类、武术等科目，在紧张的训练之余得到放松，也使学生的协调性开展有所提高，为进入高中中学或走向社会进行体育锻炼作一些铺垫。 三、教学措施 ⑴认真研读体育与安康教科书及教学课标的基础上备好每一节课，写好每节课教学导案。 ⑵合理安排教学程序 每节课的开始部分、准备部分、基本部分和结束部分都能使学生精神 **，积极参与，快乐身心，使每个学生都能有所收获。 ⑶认真搞好课外体育训练工作，使每个学生的全面素质都有所提高，在次基础上，教会学生能自我调节自己的情绪。 四、教学进度表周次 教学内容课时 备注 九年级初三体育教学计划（三）一、教材分析： 新课程规范将体育与安康学习内容划分为运动参与、运动技能、身体安康、心理安康和社会适应五个学习区域，教材内容划分为知识篇和实践篇。 根据《国家学生体质安康规范》所手册的体育测试项目方案：重点初 中部必测项目方案为：身高、体重、肺活量；男生 1000 米