全国优质课一等奖中职汽修专业汽车修理基本技能《离合器检测》说课课件.pptxVIP

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离合器的检测 说课提纲说教材内容说教学策略说教学过程说教学反思 课程类型:理实一体课 课堂安排:连堂课 教学时间:2课时教材分析说教材内容教学目标重点难点发动机离合器传动系连接纽带 教材分析说教材内容教学目标 理论知识 操作技能 技能大赛的作业流程书(教师加工) 提高汽修专业素养 筹备技能大赛人才重点难点 教材分析说教材内容教学目标重点难点  完成离合器压盘和从动盘的检测。知识技能形成良好的职业素养和行为习惯。情感态度培养观察力, 动手操作能力。过程方法 教材分析教学目标重点难点说教材内容重点离合器压盘和从动盘的检测流程。实训现场的组织及安全。压盘平面度的检测方法。难点 说教学策略教学组织学情分析教法学法示范区多媒体练习区练习区练习区练习区1.每组组长、安 全员、质检员、 操作员各一名。 2.练习中4人的 功能依次轮换。 说教学策略教学组织学情分析教法学法1.具有基础的汽修专业知识。2.喜欢动手,但操作不标准。1.具有基础的汽修专业知识。3.积极性很高,却方法欠缺。 说教学策略教学组织学情分析教法学法学法教法讲授法演示法情景教学法练习法合作探究法激励法 说教学策略教学组织学情分析教法学法讲授法演示法情景教学法 说教学策略教学组织学情分析教法学法练习法合作探究法激励法 说教学过程课前准备情景引入任务实施技能比武指导点评练习示范讲解内容教学环节课堂总结5 10分钟课前时间 20分钟20分钟10分钟 60分钟 20分钟5分钟 5分钟 课前准备说教学过程新课导入任务实施技能比武课堂总结网络资料QQ群空间 课前准备说教学过程新课导入6S管理任务实施技能比武课堂总结 课前准备说教学过程新课导入发放学习任务书发放零件量具分组 解放队、东风队、红旗队、奇瑞队。任务实施技能比武课堂总结 课前准备说教学过程新课导入知识改变命运技能成就人生任务实施技能比武课堂总结 课前准备说教学过程新课导入 找出视频中车辆发生什么故障? 三个故障: 1、加油提速困难。 2、起步车辆发抖。 3、踩离合挂档有打齿声。 什么原因导致的呢?设计意图:通过故障视频,引发学生的好奇心和求知欲。任务实施技能比武课堂总结 课前准备说教学过程新课导入复习提问任务小结自查互查练习指导教学示范课堂讲解任务实施技能比武课堂总结 课前准备说教学过程新课导入压盘结构从动盘结构任务实施技能比武复习提问课堂总结奖品☆☆☆ 课前准备说教学过程新课导入 设计意图:1.检查学习情况。 2.引入竞争意识。 3.创设比赛氛围。复习提问任务实施技能比武课堂总结 课前准备说教学过程新课导入讲解透彻平面度检测课堂讲解任务实施技能比武课堂总结 课前准备说教学过程新课导入现场指导重点讲解课堂讲解任务实施技能比武课堂总结 课前准备说教学过程新课导入示范要标准教师示范任务实施技能比武课堂总结 课前准备说教学过程新课导入我的检测很认真!学生演示任务实施技能比武课堂总结 学习任务书 课前准备说教学过程新课导入练习指导任务实施技能比武课堂总结 课前准备说教学过程新课导入自查互查任务实施技能比武课堂总结 课前准备说教学过程新课导入 1.检测前忘记清洁。 2.刀尺应拿中间。 3.练习后未整理。任务小结任务实施技能比武课堂总结 课前准备说教学过程新课导入 小组冠军 组内比武 总冠军任务实施技能比武课堂总结 课前准备说教学过程新课导入 点评1.比赛心态不稳 定,忘步骤。2.目视检查中未 及时报告。发奖任务实施技能比武课堂总结 说教学过程 1.学习积极性很高。 2.体验到成功快乐。 3.操作技能提高。取得的成绩 1.学习主动性稍差。 2.角色扮演不熟练。存在的不足课前准备新课导入任务实施技能比武课堂总结 说教学过程达标情况 达标: 16人 不达标:0人情感态度 目标过程方法 目标 达标: 15人 不达标:1人(原因是游标卡尺读数不准确) 达标: 16人 不达标:0人知识技能 目标 说教学过程课后作业1.将压盘和从动盘的检测过程 做在实践报告纸上。2.通过网络,找出雪佛兰科鲁 兹汽车的离合器压盘和从动盘的检测数据。基础作业拓展作业 说教学过程板书设计一.压盘平面度的检测1.作业准备。2.压盘清洁。3.目视检查。4.量具检测。5.整理现场。二.从动盘磨损度检测1.作业准备。2.压盘清洁。3.目视检查。4.量具检测。5.整理现场。离合器的检修 成绩评价(智慧星)红旗队 解放队 东风队 奇瑞队 ☆

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