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人教版物理九年级 22.4《能源与可持续发展》同步练习 【教学目标】 【知识与技能】 1.知道能量的转化和转移有一定的方向性。 2.认识伴随大量能源消耗所产生的能源问题，对于能源的开发利用有可持续发展的意识。 3.认识可再生能源与不可再生能源，并能正确区分。 4.了解未来理想能源的特征。 【过程与方法】 认识能源的利用对环境的影响，能用辩证的观点来看待资源利用与环境保护的关系。 一、选择题 1．下列能源中，属于可再生能源的是（　　） A．煤 B．石油 C．风能 D．天然气 2．关于能源、材料、现代通信，下列说法中错误的是（　　） A．“纳米材料”属于新材料 B．“超导材料”可以用于制作输电导线和电热器的发热板 C．太阳能、地热能、风能属于新能源 D．微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都可以用来传递信息 3.能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，关于它们的下列说法中，正确的是（　　） A．条形码扫描器中的光敏元件是由半导体材料制成的 B．大亚湾核电站利用的是核聚变释放的能量 C．“北斗导航”系统是利用超声波进行定位和导航 D．太阳能、风能、天然气是可再生能源 4．下列各项中对环境造成污染最小的是（　　） A．以航空燃油为燃料的喷气式飞机 B．以柴油为燃料的载重汽车 C．以汽油为燃料的小汽车 D．以压缩天然气为燃料的出租车 5．在下列能源中，属于化石能源的是（　　） A．核能、生物质能、水能 B．电能、汽油、柴油 C．太阳能、地热能、风能 D．煤、石油、天然气 6．关于能源与可持续发展，下列认识正确的是（　　） A．能量的转化和转移是有方向的 B.太阳能电池是将太阳能转化为内能的装置 C．核燃料是可再生能源 D．能量在转化或转移的过程中，总量会减少 7．有关能源、能源的利用以及能源危机，以下说法正确的是（　　） A．太阳能是一种无污染的新能源，但大量使用会导致温室效应 B．能源的利用过程实质上是能量的转化和传递过程 C．由于能量是守恒的，所以不会存在能源危机 D．核能的利用会造成放射性污染，所以应该关闭核电站 8．有关“能源与可持续发展”的说法中正确的是（　　） A．能量是守恒的，故不会有能源危机 B．风能、水能、太阳能、核能都可以在自然界源源不断地得到，它们都是可再生能源 C．水能清洁、安全，因此修建水电站利用水能发电，有百利而无一害 D．能量的转移与转化具有方向性，如：消耗的内能不能收集起来再利用。因此要节约能源 9．下列做法中，不符合节约用电理念的是（　　） A．电脑不用时关机并切断电源 B．离开教室随手关灯 C．冬天用空调时把温度调得很高 D．用节能灯替换白炽灯 10．下列供热方式，最有利于环境保护的是（　　） A．用石油做燃料供热 B．用煤做燃料供热 C．用太阳能供热 D．用天然气或煤气做燃料供热 11.建设节约型社会，节约能源、保护环境是当代公民的责任。下列有关做法中正确的是（　　） A．逢年过节我们的餐桌上越丰盛越好 B．将旧电池深埋在地下 C．生活中尽量使用节能灯具 D．不使用家中的电器 12．下列关于水的说法中，正确的是（　　） A．被污染的水，经过过滤后就可消除污染 B．水是取之不尽、用之不竭的天然资源 C．人食用的自来水是经过沉淀、过滤、消毒等净化过程除去污染的水 D．大量放养鱼虾，不会造成水体污染 13．为改善我市生态环境，下列措施切实可行的是 ①控制工业“三废”和生活污水的任意排放 ②努力完成燃煤区的改造，提高空气质量 ③植树造林，增大绿化面积 ④将生活垃圾分类放置、处理，合理使用可再生资源（　　） A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 14.科技的发展促进了人类文明的进步，但化石能源的大量使用也带来了诸如雾霾、温室效应等环境问领。下列做法或说法不符合环保要求的是（　　） A．外出尽量步行、骑自行车或乘公交车，低碳出行 B．生活中要节约粮食、节约用水、避免用电器待机耗电 C．在农田里大量焚烧秸秆、树枝等农林废弃物，以获得某些营养物质 D．实时对企业的排气进行监测，从源头上控制、减少大气排放污染源 15.一杯水的内能自发集中到这杯水的上层，使上面的水剧烈地沸腾，而下面的水却结成了冰。这样的情景是不会出现的原因是（　　） A．违反能量守恒定律 B．水的比热容大 C．能量的转移有方向性 D．冰的密度较小 16.“北国好风光，尽在黑龙江”，建设人与自然和谐共存的美丽家园，打响蓝天保卫战，能源问题已成焦点，全球能源将发生巨大变革。下列关于能源问题说法正确的是（　　） A．天然气燃烧产生的二氧化碳，不会加剧地球温室效应 B．煤是不可再生的化石