人教版二年级下学期数学 第7单元 第7课时 练习课（第4-6课时）测试卷（附答案）.docxVIP

人教版二下数学 第7单元 第7课时 练习课（第4-6课时） 连线 帮小刺猬找草莓．（连一连） 填空 先在下面的里填上适当的数，再回答下面的问题． (1) 图上的每一小格表示 ，10000 里面有 个 100． (2) 在图中标出 2600，6400，8500 和 9800． 填空 照样子写一写． 3067=3000+60+7 ?????????? 5000+80=5080 9006=??+?? ????????? 4739=??+??+?? 按规律填空 找规律，接着写数． (1) 2997?2998?2999 (2) 4030?4020?4010 (3) 填空 四个小朋友玩投掷小游戏，每人投掷 10 次，全部落在圆盘内，得分情况如下．填一填，画一画．（投进不同的环内得到的分数会不同） 答案 1. 【答案】 【解析】写数时，从高位写起，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个一就在个位上写几．哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写 0．万以内数的组成，一个数的千位、百位、十位，个位上各是几，这个数就由相应的几个千、几个百、几个十和几个一组成．其中，5800 里面有 5 个千和 8 个百，也可以表示为 58 个百． 2. 【答案】 (1) 100；100 (2) 答案见下图． 【解析】 (2) 通过观察可以发现，0 到 5000 之间有 50 个小格，则图中每一小格表示 100，10 个小格表示 1000，20 个小格表示 2000，30 个小格表示 3000，40 个小格表示 4000，60 个小格表示 6000，70 个小格表示 7000，80 个小格表示 8000，90 个小格表示 9000，100 个小格表示 10000．所以 10000 里面有 100 个 100．图中每个小格表示 100，2600 应在 2000 与 3000 之间，即 2000 后面第 6 个小格处；6400 应在 6000 与 7000 之间，即 6000 后面第 4 个小格处；8500 应在 8000 与 9000 的中间，即 8000 后面第 5 个小格处；9800 应在 9000 与 10000 之间，即在 9000 后面第 8 3. 【答案】 9000；6；7056；4000；700；30；9；6195 【解析】 9006：9 在千位上，表示 9 个千，即 9000；6 在个位上，表示 6 个一，即 6，所以 9006=9000+6． 7000+50+6：7000 表示千位上是 7，50 表示十位上是 5，6 表示个位上是 6，组成的数为 7056． 同理可得，4739=4000+700+30+9，6000+100+90+5=6195． 4. 【答案】 (1) 3000；3001 (2) 4000；3990 (3) 4960；5040 【解析】 (1) 观察 2997，2998，2999 可以发现，后面的数比前面的数多 1，所以 2999 后面的数应比 2999 多 1，是 3000；3000 后面的数应比 3000 多 1，是 3001． (2) 观察 4030，4020，4010 可以发现，后面的数比前面的数少 10．比 4010 少 10 的数是 4000，比 4000 少 10 的数是 3990． (3) 观察 4990，5020，5060 可以发现，每一格表示数量 10，所以 4990 前面第 3 格处是 4960，5020 后面第 2 格处是 5040． 5. 【答案】 2341；1540；1603； 【解析】第一个小朋友投掷了 10 次，有 2 次投中了 1000 分，即 2 个千；有 3 次投中了 100 分，即 3 个百；有 4 次投中了 10 分，即 4 个十；有 1 次投中了 1 分，即 1 个一．2 个千、 3 个百、 4 个十和 1 个一合起来是 2341，所以第一个小朋友得 2341 分．同理可得，第二个小朋友得 1540 分，第三个小朋友得 1603 分．第四个小朋友投掷了 10 次，得了 1000 分．因为 10 个一百是一千，所以第四个小朋友 10 次都投中了 100 分．在图上画出即可．