平面镜成像实验专题34个考点 .docxVIP

专题：平面镜成像实验探究 某同学做“平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面， 再取两段等长的蜡烛 A 和 B 一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛 A，用眼睛进行观察，如图所示．在此实验中： 刻度尺的作用是 ； 两段等长的蜡烛是为了 ； 移去蜡烛 B，并在像 A＇的位置上放一光屏，则光屏上 接收到蜡烛 A 的烛焰的像(填“能” 或“不能”)．这说明平面镜成的是 像． 实验中应选择 _来研究平面镜成像特点(填“平面镜”或“平板玻璃” )目的是利用玻璃 板的透明性，能看到蜡烛 A 的像的同时也能看到 （蜡烛 A、蜡烛 B、蜡烛 B 的像） 观察像时，细心的同学会发现两个几乎重叠的像，这是 造成的； 如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。(7)实验中要求蜡烛 A 和蜡烛 B 用玻璃板代替平面镜的好处是 为便于观察，该实验最好在 环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到 A 蜡烛像的同时．也能观察到 ，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。 点燃A 蜡烛，小心地移动 B 蜡烛，直到与 A 蜡烛的像完全重合为止，这时发现像与物的大小 ； 进一步观察 A、B 两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板 ．像和物到玻璃板的距离 ． 为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？（ ） A．保持 A、B 两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察B．保持玻璃板位置不变，多次改变 A 蜡烛的位置，进行与上述（10）相同的操作 小红将镜前蜡烛点燃，她的目的是 . 在探究活动中对玻璃板放置的要求是 实验思路是： - 。(15)点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛 A，晓兰同学无论怎样沿桌面移动玻璃板后面的蜡烛 B。都无法与蜡烛 A 的像完全重合，请你分析其原因是 实验基本步骤： 如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？ . (18）使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，然后得出实验结论：“像 距与物距相等” 。你认为这 样做是否合理？  理由是： _。 (19）实验中用棋子代替蜡烛做实验，存在的问题是 ，对此你认为应该 . 请你利用学过的知识 解释一下： 。 (20）实验中用未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像尝试重合，是用未点燃蜡烛代替 ；记录未点燃的蜡烛位置来表示 ，这种研究物理的方法叫做 。(21）为了得到具有普遍性的关于像与物的大小关系，需要的操作是： 。 (22）在实验中，珍珍同学用左手将放在玻璃板前的蜡烛点燃，发现玻璃板中的“自己”是用 （填“左”或“右”）手点燃蜡烛的． (23）某物理兴趣小组为了探究平面镜成像特点，将一块厚度为 0.5cm 的玻璃板（P、Q 两个平面都是可以作为平面镜使用）竖直架在水平台板上面，再取两根完全相同的蜡烛分别竖直置于玻璃板两侧，点燃玻璃板 前的蜡烛 A，进行实验。 在实验中，他们透过玻璃板看到了蜡烛A 的 2 个清晰的像，分别 位于 A′和 A′′处，如图所示。其中 A′处的像是蜡烛 A 通过玻璃板的 （填“P”或“Q”）平面成像得到的。 他们按照图中的测量方法，改变蜡烛 A 的位置，认真测量并记录了一组数据： 物距 U（厘米） 5.0 6.0 7.0 8.0 像距 V（厘米） 4.5 5.5 6.5 7.5 然后得出像距小于物距的结论，你认为他的测量方法错误在于 。(24）小伟用如图甲所示器材“探究平面镜成像特点”，经过三次 实验后，在白纸上记录了像与物对应的位置，如图乙所示，则下 一步应如何处理白纸上的信息，才能得出实验结论。 实验的原理是 。 某次实验过程中调皮的小明同学正对竖直玻璃板站立，他 的脸宽为 20cm，两眼的距离为 10cm，在玻璃板上无论闭上左眼还是右眼，都能用另一只眼睛从玻璃板中恰好看到自己的整个脸的像，则玻璃板的宽度为 cm． 在探究“平面镜成像的特点”实验中，桌面上已给出的器材有：带支架的玻璃板、铅笔各一个； 完全相同的蜡烛两个；白纸一张；火柴—盒。为完成实验，还需要的实验器材是 。 观察者看到点燃的蜡烛A，是由于 形成的，看到未点燃的“蜡烛B”实际是由于 而成的 像，看到的点燃蜡烛 A 的像，是由于 而成的 像。 平面镜成像实验中，小明看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像较 （选填“亮”或“暗”）。远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板 （只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）。 A．一次反射、一次折射形成的 B．两次反射、一次折射形成的C．