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安全教育的主题班会精选5篇 主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏 陶，从而提高综合素质。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容， 下面是小编为大家收集的安全教育的主题班会精选例文，希望你喜欢。 安全教育的主题班会精选篇 1 活动目标： 1、教育幼儿遇到危险或紧急情况时，可以采取大声喊叫的方式，以便及时得 到帮助。 2、培养幼儿的自我保护意识和能力。 准备： 1、狐狸、母鸡头饰各一个;小鸡头饰每名幼儿一个; 2、请两位大班幼儿排演好游戏角色; 过程： 1、设置游戏情境，让幼儿初步感知体验。 教师扮鸡妈妈，幼儿扮小鸡，在草地上捉虫子吃，“小黄鸡”(一名大班幼 儿)说：“妈妈，我口渴了。”鸡妈妈去为小鸡找水喝，离开了小鸡 (站在门口 观察)。这时，一只狐狸(一名大班幼儿)出现了，要抓小鸡，小鸡们四处躲闪。 小黄鸡大声叫起来：“妈妈，快救救我们，我们在这儿。”鸡妈妈听见小鸡的 呼叫，马上冲进来，赶走了狐狸，大家高兴的拍起手来。 2、和幼儿一起回忆交流游戏场景。 (1)刚才狐狸要抓小鸡时，小黄鸡想了什么办法 (2)小黄鸡为什么要喊妈妈它是怎样喊的还可以怎么喊 3、组织幼儿讨论，说一说，我们遇到危险时应该怎么办 (1)当我们玩玩具时，被玩具卡住或从玩具上摔下来怎么办 (2)当我们在房间或阳台上玩，别人不知道，门被锁住怎么办 (3)当陌生人给你吃东西，要把你带走怎么办 小结： 第 1 页 共 10 页 我们在遇到危险时不要害怕，可以大声喊叫呼救，在幼儿园可以叫老师或小 朋友;在家里可以叫爸爸、妈妈。在外面可以叫路人叔叔、阿姨。当小朋友发现 别人遇到危险时，应该赶紧告诉大人。 安全教育的主题班会精选篇 2 教学目标： 1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。 2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法 教学过程： 1、导入 大家看一看这幅照片，你认识他吗 听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹， 是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么请同学谈谈你 的看法。 小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防 溺水教育 2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”，今年 5 月以来，已发生数起中 小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。 在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发 生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的 10%。因此，我们外出游 泳洗澡严格遵守“四不”：未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不 去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。 3、溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突 发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 4、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生对水情不熟而贸然下 水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持 镇静，积极自救： (1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反 复多做几次，直到抽筋消除为止; 第 2 页 共 10 页 (2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽 筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖 上，帮助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。 对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救： (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通 畅; (2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放 在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水 排出; (3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼 吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下 颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的 嘴，同时松开捏鼻子的手，并