《鱼游到了纸上》教学设计.docVIP

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2023-10-08 发布于四川
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《鱼游到了纸上》教学设计.doc

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《鱼游到了纸上》教学设计　　一学习目标 1 相识4个生字，会写11个生字。正确读写“花港.澄澈.一壶茶、鱼缸、聋哑”等词语。 2 有感情地朗课文。 3 体会文章的思想感情，培育做事勤奋、专注的品质。 4 学习作者视察和描写人物的方法。二学习重难点：引导学生从语言文字中体会文章说明的道理，受到启发；理解“鱼游到了纸上”与“鱼游到了心里”的联系。三学习打算：学生可搜集一些名画，如郑板桥的竹，齐白石的虾等，体会画家技法的娴熟。四学习过程：第一课时一创设情境，提炼研读专题 1 （板题：鱼游到了纸上）大胆推想“游”字的含义。使学生体