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实用的圣诞节活动策划范文锦集五篇 实用的圣诞节活动策划范文锦集五篇 圣 圣诞节活动策划 篇 1 一 一、活动名称：圣诞前夕(平安夜)联谊 二 二、活动主办：seashell 小组 三 三、活动主题：联谊交流 四 四、活动人员：各班全体学生 五 五、活动目的： ⒈ ⒈为各班同学间增加联系，加强合作，增进友谊。 ⒉增 ⒉增加同学间的相互了解，增强团队合作意识，互助互爱， 共同成长。 ⒊ ⒊丰富课外生活，缓解学习压力。 六.活 六.活动时间：20 年 12 月 24 日下午 7：10 开始(班委及活 动负责成员 6：30 到场，通知其余同学 7：00 到场。) 七.活 七.活动地点： 八.活 八.活动场地： ㈠ ㈠圣诞节气氛;(成都大学校内) ㈡粘贴气球，彩带，喷雪写“merryChristmas ㈡粘贴气球，彩带，喷雪写“merryChristmas”等; ㈢备注：由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。 ㈢备注：由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。 九.活动流程： 九.活动流程： ㈠开幕式：宣布活动开始 ㈠开幕式：宣布活动开始 ⒈负责：各班个选取出一名主持人。 ⒈负责：各班个选取出一名主持人。 ⒉说 ⒉说明：①由 班主持人用致开场辞， 班主持人致幽默开 场白; ②由各班主持人各自介绍班级特色; ②由各班主持人各自介绍班级特色; ③由各个班主持人向观众自我介绍; ③由各个班主持人向观众自我介绍; ④ ④ 班主持人介绍第一个开场节目， 班主持人介绍第二个 节目。 ⒊备注：主持人需事先统一开场白等内容。各班级代表队由各班班长负责开场表演准备工作。 ⒊备注：主持人需事先统一开场白等内容。各班级代表队由 各班班长负责开场表演准备工作。 ㈡开场互动：各班表演 ㈡开场互动：各班表演 ⒈负责：主持人、各班表演队! ⒈负责：主持人、各班表演队! ⒉说明：各班表演准备的节目! ⒉说明：各班表演准备的节目! ⒊组织：①主持人做简要活动介绍; ⒊组织：①主持人做简要活动介绍; ㈢备注：班级表演由各班文艺委员组织排练节目。 ㈢备注：班级表演由各班文艺委员组织排练节目。 ㈢集体活动一：智力体力大考验! ㈢集体活动一：智力体力大考验! ⒊负责：主持人、策划组 ⒊负责：主持人、策划组 ⒋说明：本活动需要男女搭配完成，男生背着女生，主持人出一道脑筋急转弯，听到出发命令后，男生背着女生，迅速跑到前方座位处坐下回答问题，答对胜出，胜出有奖，回答错误则重复。 ⒋说明：本活动需要男女搭配完成，男生背着女生，主持人 出一道脑筋急转弯，听到出发命令后，男生背着女生，迅速跑到 前方座位处坐下回答问题，答对胜出，胜出有奖，回答错误则重 复。 ⒊组织：①主持人简要介绍，由策划组签条; ⒊组织：①主持人简要介绍，由策划组签条; ②主持人组织问题; ②主持人组织问题; ③服务组对胜出对进行奖励; ③服务组对胜出对进行奖励; ⑤主持人点评，裁判组代 ⑤主持人点评，裁判组代表 发言。 ⑥结束本环节。 ⑥结束本环节。 ㈣集体活动二：反应大考验! ㈣集体活动二：反应大考验! ⒈负责：公正组人员、主持人。 ⒈负责：公正组人员、主持人。 ⒉说明：本活动为了活跃气氛，加速增进组员之间了解。 ⒉说明：本活动为了活跃气氛，加速增进组员之间了解。 ⒊组织： ⒊组织： ①主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间，六位同学围着 ①主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间，六位同学围着 凳子转，主持人放音乐，当音乐停止时，同学们就抢占位子，没坐到位子的同学即淘汰，以此类推，最后一名胜出者有奖); 凳子转，主持人放音乐，当音乐停止时，同学们就抢占位子，没 坐到位子的同学即淘汰，以此类推，最后一名胜出者有奖); ②服务组注意同学们的安全! ②服务组注意同学们的安全! 4 4.备注：①男女分成两队进行! (五)集体活动三：奇思幻想 (五)集体活动三：奇思幻想 ⒈负责：主持人 ⒈负责：主持人 ⒉说明：此活动为现场抽取观众参与，主持人将在黑板上写下一动作状态，问参与者是否愿意做，愿意和男的还是女的做，白天做还是晚上做，一天做几次，以后会不会继续坚持，等等主持人可以问，睡觉，上厕所，吃饭，洗澡，脱衣服等搞怪问题。 ⒉说明：此活动为现场抽取观众参与，主持人将在黑板上写 下一动作状态，问参与者是否愿意做，愿意和男的还是女的做， 白天做还是晚上做，一天做几次，以后会不会继续坚持，等等主 持人可以问，睡觉，上厕所，吃饭，洗澡，脱衣服等搞怪问题。 ⒊组织：①主持人宣布活动规则;②参与者上台就有奖励，奖励飘雪一瓶;③观众可以起哄，干扰参与者判断;④结束后主持人点评，摄影组拍照。 ⒊组织：①主持人宣布活动规则;②参与者上台就有奖励， 奖励飘雪一瓶;③观众可以起哄，干扰参与者判断;④结束后主持 人点评，摄影组拍照。 ⒋备注：①活