高中语文课件：反对党八股.pptxVIP

反对党八股;“八股”，即八股文，原为明清时代科举制度规定的一种应试文体。每篇文章都由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分构成，每一段落都要死守固定的格式，内容也只许为圣贤立言。这种文章后来就成了只讲形式、死板空洞的文章的代名词。;《反对党八股》是毛泽东同志于1942年2月8日在延安干部会议上的讲话，是继《改造我们的学习》《整顿党的作风》后的又一篇重要的整风文献。;学习活动一：理思路，知危害;并列结构;空话连篇，言之无物。 装腔作势，借以吓人。 无的放矢，不看对象。 语言无味，像个瘪三。 甲乙丙丁，开中药铺。 不负责任，到处害人。 流毒全党，妨害革命。 传播出去，祸国殃民。 ; 反对 提倡 一空话连篇，言之无物。--- 二装腔作势，借以吓人。--- 三无的放矢，不看对象。--- 四语言无味，像个瘪三。--- 五甲乙丙丁，开中药铺。--- 六不负责任，到处害人。--- 七流毒全党，妨害革命。--- 八传播出去，祸国殃民。---;学习活动二：品论证，晓方法;以第5段（第四条罪状）为例，思考作者论述罪状的思路。 列罪名：语言无味，像个瘪三 指罪状：没有生动的语言，学生腔 析危害：语言不丰富，没多少人喜欢看 挖根源：不肯下功夫学习语言 提办法：向人民学习，从外国语言中吸收，向古人学习语言 小结：按照先提出问题(摆情况),然后分析问题(挖根源、揭目的、论危害),最后解决问题(提办法)的思路来安排的,有条不紊,逐层深入。 ;小组合作探究，分析文章如何批判党八股的其他几条罪状。;自主阅读课文，完成下表。;用了哪些主要的论证方法？;本文在论证上有什么特色？;学习活动三：试小刀，提能力;根据课文所列罪状，反其意而行之，写几条写作原则。;请运用破立结合的论证方法写一段文字，阐释你对“开卷有益”的认识。200字左右。;示例;请运用破立结合的论证方法，参考下面有关网络语言的素材，写一段论述文字。 国务院出台《意见》，提出应加强语言文明教育，强化对互联网等各类新媒体语言文字使用的规范和管理，建设健康文明的网络语言环境。 不久前，脱口秀大会第五季上，???零后小姑娘拉宏桑，四灯全亮，顺利晋级。她表演中用了大量网络词汇，比如“我真的会谢”、“栓Q”。 yyds出自英雄联盟直播，绝绝子出自女团选秀，奥利给出自快手热搜，芭比Q出自吃鸡游戏中被烧后的自嘲解说。粗鄙的闭环至此完成。新生代主播掌控话语权，网络词汇成为流行潮，平台用算法追逐，循环扩散。 那些词汇，最终织成巨大的文字茧房，生生灭灭均在其中。中文正在被谋杀。这是一场令人绝望的罪案。挣扎者们唯一能做的，不过是闭门读书，尽量洗涤污染。 95后小学教师空明发现，部分学生书面作业会出现大量网络用语，作文用“鸭”代替“呀”，要求写ABB式词语第一反应是“穷哈哈”。