武汉版生命安全教育一年级2小花小草对我说 教案.pdfVIP

生命安全教育一年级一单元第2课时教学设计 课题 《小花小草对我说》 单元 第一单元 学科 科学 年级 一年级 1.认识到花草树木对于生态环境的重要性，从而培养爱护环境、保护花草的意识。 学习 2.学会如何正确地照顾花草，如浇水、施肥、修剪等，从而培养实践能力和责任感。 目 3.认识到人类与自然环境的关系，学会尊重和保护自然从而增强生态道德观念和社会责 任感。 重点 形成爱护花草树木，保护环境的意识。 难点 学会爱护花草树木。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1. 生活中小花小草随处可见。它们 生命力顽强，绚丽多姿，装点着我们的世界。它 大声朗读 视频引入激发学 们和人类一样，也是有生命的。 观看引入视频 生学习兴趣，启 2. 你知道花草是怎样长大的吗? 齐读课文 发思维。 3. 下面就听听小花小草的故事吧! 讲授新课 一、情景园 请别踩我，我怕疼。 学生阅读教材 提高学生调动、 情景园了解怎 整合知识的能力 么爱护花草树 。 木。 摘下我，我很快就会枯萎死去。 你碰我，我会害羞的哟。 二、智慧屋 学生阅读教材 引导学生学会生 1. 禾苗的生长。 智慧屋了解禾 命的意义以及什 苗和人的成长 么叫做生命，进 过程。 而强调爱护花草 的重要性。 2. 人的成长。 3. 自然界的花草与我们人类一样，也经历着生命 的历程。我们要像爱护自己一样，珍爱它们的 生命。 拓宽学生知识面 知识拓展： 课外拓展 1、花草诚美丽，手脚要留情。 。 2 、建设绿色校园，增强环保意识。 3、要想校园净又美，健康文明记心里。　　 4 、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。 2.花草树木不仅能美化环境、净化环境，还能食用 、药用，防风固沙、改良土壤。用作骨料，对净 化环境等有很多作用，对人类和其他动物的生存 影响很大，所以我们要爱护花草树木。不采花折 枝，踩踏草坪，多栽一株花，多种一棵树，共同 创建绿色家园。 课堂练习 训练场