2023年中考英语试卷分析 .pdfVIP

2020 年中考英语试卷分析 一、命题思想 2020 年是非同寻常的一年，一场突如其来的新考验，不期而遇的新 挑战，来到了全国人民面前。全国各地抗击新冠肺炎疫情涌现出无 数可歌可泣的人和事。各地学子开展线上复习备考，学习方式不同 以往，学习效果也不尽相同。2020 年河北省中考英语试题坚持“稳 中求变，变中出新”的原那么，充分考虑学生居家学习带来的学情 变化，注重试卷关键节点的衔接，使试题的难度梯度更平缓，致力 于给考生获得感，发挥中考试题导向作用，表达了中考试题的责任 感。 二、试题结构及特点 2020 年中考英语试题符合新课标的要求，对基础词汇的考查更加灵 活，对课外阅读积累量的要求进一步提升。试题难度“深浅”清 楚，浅水区侧重考查学生对基础知识的掌握及运用，要求学生在平 时学习和做试题训练过程中养成良好的习惯，不可抱有 “差不多” 的想法，细节决定成败；深水区试题区分度明显，更加侧重于考查 学生对课标内不同话题及文化现象的理解把控能力和对语言的归纳 总结能力。 试题从结构上有了一定的变化，更加注重了英语的整体性，由于中 考全面使用答题卡，首先，将英语听力的Ⅱ卷 61-65 题提到了试卷 的 26-30 题，这样一方面减少了学生们听完Ⅰ卷完全放松，不能很 快回归试卷的情况，另一方面更是增加了听力的连贯性，让整个听 力考察一气呵成。其次，单项选择、完形填空、阅读理解、任务型 阅读、词语运用和基础写作，逐题展开，衔接自然，整张试卷共计 11 道大题，86 道小题。试题既置入时代背景，贴近时代，又具有长 期的参考价值和研究价值。 （一）听力局部 听力局部共 30 个小题，五个题型，分客观题和主观题两局部。该局 部旨在考查考生从有声材料中获取语言并处理信息的能力。考查的 方式主要包括捕捉句子中的关键信息,语速适中，难度适宜。 听力 局部设计由浅入深,由易到难,循序渐进,从知识到能力,具有一定的 梯度,对于基础较好的学生来说，此套听力题略显简单，对有一定英 语基础，但掌握不扎实的学生来说，听力还存在薄弱的环节。 （二）单项选择 这局部的试题紧密结合学生的学习内容，并突出重难点的考查，基 本将学生应该掌握的知识要点和语法要点进行了一个检验，知识覆 盖全面，突出了平常复习重点，包括了介词、代词、名词、动词、 形容词等在内的词性的用法，又涵盖了短语搭配、时态及从句的用 法。通过下表可以看出，考点涉及课标要求学生所学的各主要语法 工程。 单项选择 （三）完型填空 此题属于中等偏难题，综合考查了学生的阅读能力和语言知识的运 用能力。所选短文贴近学生生活，将知识和生活融为一体，重在考 察学生在填空时，立足于整篇短文，注重语境及文义的整体性、连 贯性，从而结合所学知识点做出正确判断，本次完型填空的选材是 考试季来临，学生如何应对压力的解决方法，面对中考所有初三学 生或多或少都会有一些压力，那么如何应对呢？文中提到了通过锻 炼，通过听音乐，通过读书，通过笑声等，甚至通过帮邻居遛狗， 都是缓解压力的好方式，题目的设置关注了学生的心理健康。 完形填空 （四）阅读理解 阅读理解题从多个层面考察学生的输入信息的速度和对不同语篇的 整体理解能力，并且强调多学科知识的贯通，注重培养学生的语篇 分析能力、判断能力以及根据寓意进行逻辑推理的能力,这对学生在 考试中的阅读速度和阅读质量都提出了新的要求:即要求学生提高阅 读速度,增加阅读量和扩大词汇量等。本次试卷阅读理解共有四篇， 内容涵盖生活中的各个角落，语篇新颖，实用性强。阅读是英语考 试的重头戏，俗有 “得阅读那么得天下”，阅读对考生的重要性可 见一斑。 本试卷选取了4 篇文章。A 篇阅读理解是学生们在课堂提供自己梦 想的工作，51 和 52 题是细节理解题，学生通过勾画线索很容易找 到答案，53 题立意升华，四名学生梦想工作的共同之处都在于帮助 他人。B 篇阅读理解提供了Dan 说唱的经历，同学们的支持与鼓励 让主人公 Dan 变的越来越勇敢，越来越优秀 。54 题必须在理解文 章第一行的基础上做出判断，55 题是在理解文章倒数第二段的基础 上对细节做出判断，56 题题目的设定更巧妙的是在理解全文的基础 上对结果做出推理判断。C 篇阅读理解采用了表格的形式来描述学 校的假日社团，旨在考查学生搜罗信息，逻辑推理、归纳、演绎等 各方面的能力。阅读材料当然比拟简单，但是在题目的设定上充满 了技巧，57 和 59 题是细节理解题，58 题让考生根据所给事实做出 判断他们这么做的目的，60 题的推理判断必须再一次通读文章的基