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山东建筑大学 招投标课程设计 任务指导书 适用专业: 工程管理 适用班级: 工程管理辅修 10 级 指导教师: 宋红玉 课程设计时间:第 17 周 2010-2011 学年第二学期《招投标模拟操作实习》 课程设计(模拟操作实习)任务指导书 一、 课程设计的目的 课程设计是本课程集中实践环节的重要内容之一,共计 1 周时间。课程设计是学习 专业 课程所需的必要教学环节,学生运用所学的基础理论和专业知识通过课程设计的实 践,巩固和 掌握专业知识,并为今后的毕业设计做必要的准备。通过《招投标模拟操作 实习》课程设计, 使学生了解招标投标的全过程,培养学生的招投标及合同管理知识的理解与运用能力。 二、 课程设计的主要内容和基本要求 根据本专业实际工作的需要,学生通过本课程设计,应熟悉招标文件和投标文件的 格式及 应包括的主要内容,掌握招标文件的编制要求和编制过程。 本课程设计要求学生在给定工程基本情况和工程量清单的前提下, 完成一份完整的 招标文件的编写工作。本课程设计具体的内容包括: 1、 投标须知:完成投标前附表及相关投标须知内容的编写,包括总则要求、招标 文件 说明、投标文件的编制和递交要求、开标、评标和授予合同的规定等。 2、合同条款与合同格式:合同条款的选用及合同条款中主要内容的确定。 3、工程技术要求及施工规范。 4、投标文件格式:包括商务标投标文件格式和技术标投标文件格式(技术标部分可省 略), 商务标部分格式要根据 2008 年颁布的《建设工程工程量清单计价规 范》(GB 50500-2008)。 5、工程量清单:采用附件中提供的清单。 6、图纸 (略) 7、评标标准:评标办法的确定及评分细则的编写。 8、招标控制价 (略) 三、 课程设计的时间与进度安排 第一天:布置课程设计任务,解答有关资料的质疑,完成部分投标须知内容。 第二天:完成投标须知内容,确定合同内容。 第三天:完成工程技术要求和施工规范编写,确定投标文件格式。 第四天:完成评标标准的编写。 第五天:修改完善设计内容,正式提交设计成果。 四、 课程设计成果要求 本次课程设计要求学生编制某具体工程的施工招标文件, 最终完成并提交一份完整 的招标文件,课程设计应具备上述基本内容,各部分章节编号参照范本格式。课程设计 成果 要求 A4 纸打印,并装订成本。 五、课程设计成绩评分标准 序号 评价内容 满分 评分 1 课程设计规范性 30 2 课程设计成果质量 70 合计 100 六、参考资料 1、 工程基本情况说明 2 某房屋建筑工程,结构类型:框架结构,建筑层数: 4 层,建筑面积:2833 m , 招标方式统一为公开招标,工期统一为 240 天(具体开、竣工时间要求自行确定),招 标范 围包括土建及装饰。 2、 工程量清单 附件 1 :工程量清单表
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