幼儿园中班班主任教学计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园中班班主任教学计划 幼儿园中班班主任教学计划 第一篇 1、结合养成教育对幼儿一日生活常规的培育，我班80%的幼儿都能做到餐前主动自觉洗手、餐后主动漱口等。大部分孩子生活自理能力有了很大的进步，会自己穿、脱衣裤，折叠衣裤，会依据自己的需要喝水休息擦汗入厕等等。  2、我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象中生成了《亲亲一家人》、《可爱的动物》、《小司机》、《欢乐的夏天》等主题  共同生活  1.学习用正确的方法进餐。能清静进餐，能保持桌面、地面清洁，学会整理残渣及餐具，饭后漱口、擦嘴，午睡起床后会整理床铺，能自觉喝水。  2、能与较多的同伴友好相处，会使用礼貌用语。  3、会依据天气改变增、减衣物，获得一些粗浅的预防感冒等疾病的常识。  4、按要求排队，上下楼梯靠右边走、不推人、一个紧跟一个走。  5、爱惜五官，不揉眼睛，不挖鼻孔，不放物品在鼻、耳、口中。  6、★喜爱体育活动，动作协调。学习使用多种运动器械锻炼身体并有秩序地整理运动器具。  7、★理解和遵守日常生活中的规则。  8、初步学习合作与共享，感受合作共享的欢乐。 幼儿园中班班主任教学计划 第二篇 我班将仔细贯彻好幼儿园的工作计划，把保育工作做得更科学，更具体，使每个幼儿都有进步，在教学上，仔细抓好每各项活动，向活动要质量，让幼儿在“玩中学〞，提高幼儿的学习兴趣，并进一步加强班级的常规管理，培育幼儿良好的生活和学习习惯。  一、班级  状况分析  经过小班上学期的学习与生活，大部分幼儿都有良好的卫生生活习惯，都有肯定的独立能力和自我服务能力，能主动表达自己的意愿，乐于参与教学活动，对英语、绘画有很大兴趣，动手能力普遍有了很大的提高，绘画涂色过程中都能独立完成，会帮老师和同伴做一些力所能及的事情等。  通过上个学期总结，我班还存在问题：1、安全状况存在隐患，所以这学期本班教师应当继续把幼儿安全放到首位，把事故降到最地点，时刻给自己敲警钟;2、区角创造不够完善，在区角创设中我们会修改去年的缺乏，依据幼儿年龄特点，创设出更适合本班幼儿进展的区角活动。  二、班级管理幼儿园工作是很严谨的，不允许我们有一点点的差错。因此，严格要求自己是我们最基本的工作要求，仔细备课上课，细心制作教具，把每一节课当公开课上，确保幼儿获得更丰富的科学、社会常识，更好的促进幼儿健康茁壮成长。坚持每周定时、随机开展班级会议，总结本周的工作与缺乏，并制定好下周工作计划，同时做好家长工作，亲密家园联系，促进家园合作，使家长称心、放心、快乐。只有我们团结一条心做个有心人，我们信任我们的保育工作将会更加令人满意。  三、教育教学活动  仔细学习《纲要》，结合园务计划，努力提高保教水平，本学期我们将继续做好保育工作，提高幼儿自我服务能力并有选择地授予幼儿一些自我爱护能力的方法，保证幼儿的安全，在教育方面，我们将《纲要》内容贯彻到实际教育教学活动中去，保证每节课质量，从各方面综合的促进幼儿进展我们教师将严格执行各项教育常规要求，英语教师要加大力度对孩子常常用英语沟通，使孩子对英语这一语言的刺激要大大增添，通过各种各样的表演活动使孩子得到更好的机会去展示自己，潜移默化地可得这一语言，养成孩子主悦耳说英语的好习惯，营造良好的英语环境使幼儿的英语有进一步的提高，并把英语课“玩中学，学中玩〞的教育模式应用到其他教育教学活动中去。本学期的幼儿活动比较繁多，所以我们决定提早做预备早准备，不到临零临尾抱佛脚，平常严加练习，把孩子最优秀最好的成果展示出来。  四、活动区创设  幼儿园环境创设是幼儿园课程的一部分，在创设幼儿园环境时要考虑它们教育性及符不符合本班幼儿年龄特点应使环境创设的目标与幼儿园教育目标及幼儿年龄特点相一致。开年班上三位老师总结了一下去年班级创设的缺乏，觉得本班墙面设计比较杰出、有特点，但是活动区的玩具比较单调，没有考虑到幼儿年龄特点的进展及实际运用，而且没有利用废旧物品，我们决定修补活动区弥补上学期的缺乏，主要以废旧物品为主，把废旧物品利用起来，然后深挖掘，要与日常生活教育教学互相联系起来。  五、安全教育  安全是幼儿园的第一生命线，新的学期新的开始，为了使以后的工作顺利进行，使幼儿的身心得到更好的进展，我们将提高幼儿的自我爱护能力与消防学问培训及演示，加强幼儿防火意识，让幼儿在有安全意识的基础上又学会了一样新的学问，时时提示自己和他们留意安全。严格做到仔细填写交接班记录准时清点人数，与交接班教师