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计算机实验报告 课程名称： 大学计算机基础实验名称： 学院： 专业： 报告人：级： 同组人： 指导教师： 实验时间： 实验报告提交时间： 教务处制 一、实验目的 ①掌握演示文稿制作的基本过程 ②按时文稿播放的基本操作二、实验内容 ㈠powerpoint 的启动及其窗口 ⒈大纲窗格 ⒉演示文稿编辑区 ⒊备注区 ㈡演示文稿的创建、保存与打开 ⒈演示文稿的创建 ⒉插入对象 ⒊演示文稿的保存 ⒋演示文稿的关闭 ⒌演示文稿的打开 ㈢演示文稿视图 ⒈普通视图 ⒉幻灯片浏览视图 ⒊幻灯片放映视图 ㈣格式化幻灯片 ⒈文本格式化 ⒉修饰幻灯片背景 ⒊使用配色方案 ⒋修改母版 ⒌应用版式 ⒍应用模板 ㈤管理幻灯片 ⒈选择幻灯片 ⒉删除幻灯片 ⒊插入新幻灯片 ⒋移动与复制幻灯片 ㈥幻灯片的放映 ⒈默认的播放效果 ⒉设置幻灯片切换方式 ⒊设置动画 ㈦打印幻灯片 ㈧应用举例 ㈨powerpoint 的高级应用 ⒈个人简历的制作 ⒉旅游推荐的制作三、实验结果展示 powerpoint 的启动及其窗口 执行“开始”→“所有程序”→“microsoft office” →“microsoft office powerpoint 2003”命令，或双击桌面上的powerpoint 快捷图标，打开powerpoint 应用程序窗口 演示文稿的创建、保存与打开 1、演示文稿的创建建立第一张文稿 启动powerpoint 后，演示文稿编辑区显示一张空白的幻灯片。用户可以先单击标题文本框，输入文本“深圳大学信息学院”。 建立第二张文稿 执行“插入”菜单的“新幻灯片”命令，powerpoint 会自动增加一张版式为“标题和文 精选文档 精选文档 — PAGE — PAGE 2 本”的新幻灯片。2、插入对象插入对象 在 powerpoint 中可以插入的对象包括了文本、艺术字、表格、图形和图片等。使用插入对象可以丰富幻灯片的内容。 使用“插入”菜单的“对象”命令，出现“插入对象”对话框。 选择“新建”则直接从应用软件中创建；选择“由文件创建”则插入内容为已存在的对象文件。 powerpoint 也提供了一些剪贴画，可使用“插入”菜单的“图片”→“剪贴画”命令插入剪贴画。如图 6-6 为插入了剪贴画的幻灯片。 单击“绘图”工具栏的“插入艺术字”按钮，可插入艺术字。插入图片 3、 演示文稿的保存 演示文稿建立完毕，使用“文件”菜单的“保存”命令保存文稿。首次保存会出现“另存为”对话框，可以选择保存的位置、类型、文件名，再次则不在出现。若希望改变某些保存选项，可使用“文件”菜单的“另存为”命令。 演示文稿存盘后，其文件扩展名为.pps。 4、 演示文稿的关闭 使用“文件”菜单的“关闭”命令可关闭暂时不再使用的演示文稿。5、 演示文稿的打 开 执行“文件”菜单的“打开”命令可以打开一个已存在的演示文稿。篇二：ppt 实验报 告 ??实验报告 一、实验目的 1. 熟悉 office 软件的编辑制作环境；熟练掌握 powerpoint 演示文稿图形程序，掌握 课件基本动态的设置和交互创建方法。 2．熟悉多媒体课件的开发流程，形成初步的多媒体课件的设计、开发能力； 提高学生 的合作意识，培养学生创新能力。二、实验环境 多媒体计算机； windows xp 操作系统三、实验内容 实验内容：利用 powerpoint 程序设计与制作一个内容相对完整的自学演示型课件。结合自己的专业，选择了比较合适的教学内容,有利于让学生更好的接受该课程，更好的理解该课程教学的重难点，学习更多的知识。 四、操作步骤 1.首先准备好要做成模版的图片，打开powerpoint 并新建一个空白的ppt 文档。2.视图→母版→幻灯片母版，进入母版编辑状态。??点击绘图工具栏上的“插入图 片”按钮（或按“插入→图片→来自文件”），选中要做为模版的图片，确定。并调整图片大小，使之与母版大小一致。 ?? 在图片上点击鼠标右键，叠放次序→置于底层，使图片不能影响对母版排版的编辑。 幻灯片版式选择只有标题，然后进行文字编辑，再插入一张图片调整大小，然后(转载于:ppt 的实验报告)叠放层次—gt;置于顶层 插入新幻灯片,插入图片,在图片上点击鼠标右键，叠放次序→置于底层,选择标题和文本版式,进行文字编辑 插入新幻灯片,插入图片,在图片上点击鼠标右键，叠放次序→置于底层,选择标题和两 栏文本版式,进行文字编辑 插入新幻灯片,插入图片,在图片上点击鼠标右键，叠放次序→置于底层,选择标题和文本版式,进行文字编辑 观看放映 保存 五、实验体会与总结 通过这次的实验操作，使我学会了利用office 软件的powerpoint 演示文稿 图