教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷及参考答案(典型精品.pdfVIP

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试 卷 一.选择题 (共 8 题，共 16 分) 1.2 牛顿约等于（ ）。 A.20 克的力 B.200 克的力 C.2000 克的力 2.体操运动员往手上擦镁粉为了（ ）。 A.减小摩擦力 B.增大摩擦力 C.给裁判看 3.做小车时，橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时，橡皮筋产生的力是（ ）的。 A.有时相同有时不相同 B.一样 C.不一样 4.下列现象属于反冲运动的是（ ）。 A.被拉长的橡皮筋又恢复到原来的长度 B.压缩后的弹簧将小球 高高弹起 C.人用力向后划水，小船向前运动 5.下面物体中，靠反冲力运动的有（ ）。 A.火车 B.汽车 C.冲天鞭炮 6.降落伞的伞面（ ），降落伞下降的速度就越慢。 A.越小 B.越轻 C.越重 D.越大 7.鞋底 的花纹是为了增大（ ）。 A.拉力 B.反冲力 C.摩擦力 D.重力 8.体操运动员往手上擦镁粉是为了（ ）。 A.减小摩擦 B.增大摩擦 C.美观 二.填空题 (共 8 题，共 40 分) 1.如果没有能量，自然界就不会有（ ）和（ ），也不会有 （ ）了。 2.弹簧测力计，是利用弹簧的特性，用来测量 （ ）的大小的工具 。 3.充气后的气球具有（ ），喷气时可以产生（ ）。 4.运动的小车撞击静止的木块，木块发生了运动，说明小车具有 （ ），任何工作的物体都具有（ ），如果没有 （ ），自然界就不会运动和变化。 5.力的单位是（ ），简称（ ），用符号（ ）表 示。 6.要使静止的物体运动起来，必须对物体用（ ），要使物体运动得更 快，必须对物体用（ ）。 7.设计制作的基本步骤（ ），（ ），（ ）， （ ）。 8.设计制作的一般流程是明确问题、（ ）、实施方案和 （ ）。 三.判断题 (共 8 题，共 16 分) 1.在设计和制作小车过程中，绘制设计图纸是很重要的学习过程。（ ） 2.火箭是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（ ） 3.小车不能走直线的解决方法是调正车轴。（ ） 4.力可以使运动的物体静止下来。（ ） 5.在安装小车时，垫圈的作用是产生拉力。（ ） 6.小车越重，车轮和地面间的摩擦力越大。（