小学科学教科版四年级下册第三单元《岩石与土壤》练习题(共8课)(2精品.pdfVIP

第三单元 岩石与土壤 1.岩石和土壤的故事 一、填空题 1、土壤的剖面从上往下依次为_____、______、______和______。 2、_____的化学成分可以告诉我们它形成的年代。 3、在喜马拉雅山发现鹦鹉螺化石，说明几亿年前这里曾经是______。 4、人类生活的家园——地球的年龄约是_____亿年。 二、判断题，对的打√，错的打× 1、陆地有岩石，海洋底部没有。（ ） 2、岩石都是被土壤覆盖着的。（ ） 3、地球表面被坚硬的岩石包裹着。（ ） 4、土壤的形成过程极其漫长。（ ） 5、地球的年龄是根据岩石的化学成分测定的。（ ） 三、选择题，将正确的序号填写在括号内。 1、下列关于岩石和土壤说法不正确的是（ ） A.地球表面被坚硬的岩石包裹着 B.岩石和土壤是大自然中天然存在的物质 C.岩石能测算地球的年龄，有考古价值 D.土壤是岩石风化而来的，很容易形成 2、如图所示，岩石受到风化作用和生物的作用最终会变成( ) A.土壤 B.腐殖质 C.水 3、地壳是地球最外面的一层，它是由( )组成的。 A.岩石 B.沙子 C.土壤 4、在( )中可以找到时间的痕迹。 A.空气 B.化石 C.流水 5、下列关于土壤的描述不正确的是（ ） A.土壤上生长着很多植物 B.所有植物的生长都需要土壤 C.土壤是地球家园的重要资源 6、下列说法正确的是( )。 A.岩石很坚硬，永远不会改变模样。 B.有些岩石有气孔或条纹。 C.岩石很罕见，只有极个别地方才有。 1 四、连线题：将不同地方的岩石及其特点进行连线。 山上 深浅不同小坑 山脚 圆圆的、光滑的 河道 碎石和沙子 房檐下 布满裂缝 五、填图题：填写土壤剖面结构名称 ① ② ③ ④ 六、综合题 请将观察、描述岩石的活动过程补充完整。 观察目的：用不同的手段，从不同的角度，全面细致地对岩石进行观察，了解更多岩石的信 息。 观察方法： （1）我们可以借助感觉器官觉（口除外）观察岩石。 用_______观察岩石的颜色、形状、光泽、明度等； 用_______摸一摸岩石的手感、轻重； 用_______听敲击岩石的声音； 用_____闻一闻有没有持别的气味等。 （2）我们借助工具进行观察时，使用______观察岩石颗粒的大小、形状、颜色及颗粒是如何 排列的。 （3）观察结果：通过感官观察和对岩石特点的描述，各种岩石在颜色、软硬、轻重、光滑度 以及表面有无花纹等方面都是_______ 的。 2.认识几种常见的岩石 一、填空题 1、要想知道矿物的硬度，我们可以采用______、______、______等去刻划矿物，判断其硬度。 2、我们可以用物体刻划的方法比较矿物和岩石的硬度。某矿物不能用铜钥匙刻划出痕迹，但 能用小刀刻划出痕迹，这种矿物的硬度是______；能用指甲刻划出