《脆弱的卵壳也“坚强”——探究卵壳的结构和功能》说课课件(全国大赛获奖案例).pptxVIP

脆弱的卵壳也“坚强”——探究卵壳的结构和功能 实验设计背景实验设计创新实验教学目标实验用具实验教学过程实验效果评价目 录 实验设计背景PART 01※ 教材分析※ 学情分析01 教材分析课后小探讨 质疑一脆弱？坚硬？ 无壳也能孵化小鸡？质疑二卵壳在胚胎发育的过程中有没有意义？ 约60克约2千克质疑三母鸡孵卵时并没有压迫脆弱的鸡卵？ 质疑三脆弱的卵壳如何起到保护作用？ 氧气能否透过卵壳？质疑四 如何证明卵壳中钙的存在？质疑五 学情分析好奇心、科学探究能力知识迁移、计算机能力八年级 实验设计创新PART 0202 123创新教学理念新设计思路妙实验用具巧脆弱的卵壳也“坚强” 教学过程重实践123核心素养为宗旨学科知识巧融合教学理念新 教学过程重实践 教学过程重实践123核心素养为宗旨学科知识巧融合教学理念新 生命观念结构与功能观科学探究实验设计实验优化科学思维批判性思维创造性思维社会责任解决生活问题担当和能力核心素养为宗旨 教学过程重实践123核心素养为宗旨学科知识巧融合教学理念新 压力传感器焰色反应学科知识巧融合 123创新教学理念新设计思路妙实验用具巧脆弱的卵壳也“坚强” 无壳孵化小鸡“轻功”大揭秘设计思路妙 123创新教学理念新设计思路妙实验用具巧脆弱的卵壳也“坚强” 双向蛋托模型（3D打印）A端B端实验用具巧 压力传感器共享文档实验用具巧 实验教学目标PART 0303 生命观念结构与功能观科学探究实验设计实验优化科学思维批判性思维创造性思维社会责任解决生活问题担当和能力核心素养为宗旨 实验用具PART 0404 探究一鸡卵16枚探究二朗威8.0软件、电脑、卵壳、双向蛋托模型（3D打印）、压力传感器探究三鸡卵、烧杯、温水、研钵、5ml注射器、解剖针探究四镊子、酒精灯、火柴实验用具 实验教学过程PART 0505 123教学课前准备课堂实施课后升华脆弱的卵壳也“坚强” 课前准备课后小探讨 123教学课前准备课堂实施课后升华脆弱的卵壳也“坚强” 无壳也能孵化小鸡？创设情境，引发质疑卵壳在胚胎发育的过程中有没有意义？ 约60克约2千克探究一 脚踩鸡卵 “轻功”？探究一 脚踩鸡卵 探究一 脚踩鸡卵 卵壳:物理性保护探究一 脚踩鸡卵 喙探究二 卵壳的内、外弧面最大承受力鸡卵在均匀受力时，能够承受很大的重量，保护内部的胚胎，那是否意味着小鸡在孵化过程中很难破壳？ 探究二 卵壳的内、外弧面最大承受力破壳而“出”破壳而“入” 压力传感器双向蛋托模型（3D打印）探究二 卵壳的内、外弧面最大承受力 探究二 卵壳的内、外弧面最大承受力 ——保护内部胚胎，又不影响小鸡出壳。生物体的结构和功能相适应。卵壳:物理性保护 氧气能否透过卵壳？探究三 卵壳的透气性 探究三 卵壳的透气性小组代表呈现实验方案 探究三 卵壳的透气性“生气”的鸡卵 “发汗”的鸡卵探究三 卵壳的透气性 气孔卵壳:有气孔，保障胚胎与外界的气体交换探究三 卵壳的透气性 如何证明卵壳中钙的存在？探究四 卵壳中含有钙元素 锂钠钾钙锶钡铜焰色反应探究四 卵壳中含有钙元素 卵壳:含有钙元素，为胚胎发育提供钙源。探究四 卵壳中含有钙元素 物理性保护保障氧气、钙保护保障 123教学课前准备课堂实施课后升华脆弱的卵壳也“坚强” 脆弱的卵壳也“坚强”探究未完待续……鸟卵的颜色洗过的鸡卵更容易坏 实验效果评价PART 0606 123评价学习动机的激发核心素养的提升学科知识的融合脆弱的卵壳也“坚强”