教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷含答案【完整版】.pdfVIP

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试 卷 一.选择题 (共 10 题，共 20 分) 1.做小车时，橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时，橡皮筋产生的力是（ ）的。 A.有时相同有时不相同 B.一样 C.不一样 2.下面交通工具中，用重力作动力的是（ ）。 A.电动车 B.轮船 C.下滑的缆车 3.在一定限度内，橡皮筋下端挂的挂钩越多；橡皮筋产生的弹力（ ）。 A.不变 B.越大 C.越小 4.用力拉小车，当拉力大到一定程度时，小车开始运动起来；拉力越大，小车 （ ）。 A.运动越快 B.运动越慢 C.不运动 5.乐乐小组制作的小车，测试中发现小车不走直路，可能是因为（ ）。 A.车身漂亮 B.车轴不正 C.动力不足 6.2 牛顿约等于（ ）。 A.20 克的力 B.200 克的力 C.2000 克的力 7.下列说法，错误的是（ ）。 A.用气球作动力的小车是靠拉力运动的 B.小车运动方向与喷出气体 的方向相反 C.用气球作动力的小车，出气口越大，小车运动得越快 8.解决橡皮筋小车动力不足的问题，可用（ ）的方法。 A.车轴涂抹润滑油减少摩擦力 B.增加橡皮筋缠绕的圈 数 C.增加橡皮筋的数量 D.在轮子上增加花纹 9.在 “用气球驱动小车”的实验中，气球的气嘴方向与小车运动的方向关系是 （ ）。 A.无论气球的气嘴是什么方向，小车都能向前运动 B.气球的气嘴向前，小车会向前运动 C.气球的气嘴向后，小车会向前运动 10.下列运动方式属于滚动的是（ ）。 A.用抹布擦桌子 B.拉动行李箱 C.雨天走路滑倒 二.填空题 (共 10 题，共 38 分) 1.力的单位是（ ），简称牛，用符号（ ）表示。 2.气球越大，小车运动的距离越（ ）；气球越小，小车运动的距离越 （ ）。 3.力的单位是（ ），用符号（ ）表示，（ ）是测 量力的大小的一种工具。 4.力的单位是牛顿简称（ ），用符号（ ）表示。 5.反冲力使小车运动，对静止的小车施加一个反冲力，小车会向与施加的力 （ ）（填“相反”或“相同”）方向运动。 6.骑车时刹车是用将滚动变滑动的方法来增大摩擦力的。当自行车正常前进 时，车轮和地面之间是属于滚动摩擦，摩擦力较（ ），当处于刹车状 态时，车轮和地面之间属于滑动摩擦，摩擦力（ ）。 7.科学技术上统一规定用“牛顿”作为（ ）的单位，简称“牛”。， 用符号（ ）来表示。 8.要使静止的小车运动起来，必须要有（ ）的作用，要使运动的小车 停下来，必须要有（