心理健康诊断测验 .pdfVIP

心理健康诊断测试(MHT)是由华东师范大学心理学系教授周步成和 其余心理学科研究人员,依据日本铃木清等人编制的不安偏向诊断测试 进行订正，成为适应于我国中学生标准化的《心理健康诊断测试》。它 由一个效胸襟表与八个内容重量表和一个效胸襟表构成。 八个内容量分别是学习忧愁、对人忧愁、孤独偏向、自责偏向、过敏 偏向、身体症状、恐惧偏向和激动偏向。 本测试需时 40分钟，注意事项以下： 1. 本测试是检查你的心情和感觉的，不是检查你会做多少，也不是 检查你的脑筋能否聪慧和学习能力，与学校的学习成绩没关，答案也没 有益害之分，请依据你平时所想得照实回答。 2.测试的场所：本测试属于集体测试 （也可个别实行）。不要在太 喧华或学生简单分心的地方。 3.测试的时间：选择一个适合的测试时刻，整个测试约需 40-50 分钟，测试时间不用严格限制。 4. 测试适用年龄 本测试的适用范围为中学生，测试结果仅作参照作用。 5.程序和方法： （1 ）发测试回答用纸前，第一向受试者讲清测试的 目的，以 使受试者正确认识测试，以正确的态度踊跃参加测试。 （2 ）发测试回答用纸后注意事项：发MHT回答用纸时，要求参加 测试者填写好省.市.区.县.学校.年级.学号.姓名.性别.测试日期.父职业. 母职业等。上述各项务必需求填写清楚，正确无 误。 （3 ）边看边听老师朗读，同时做好例题联系。等测试者完整 掌握了答题方式以后，方可开卷进行正式测试。答案写在MHT 回答用纸上。 （4 ）测试实行过程中，保持测试场所的寂静。 6.指导语 （1 ）这些测题是检查你的心情和感觉的，不是测试智力和学习 能力，与学习成绩没关，答案也没有益害之分，不要过分考虑，请写 出你最先想到的答案。 （2 ）回答方法。本测试每一问题都有只有“是”和“否”两 种可供选择答案。假如选“是”则打“√”，假如选“不是”则打 “╳”，请将你所选择答案填写在题目后边即可。 7. 问卷项目 （1 ）你夜里睡觉时，能否总想着明日的功课？ （2 ）老师在向全班发问时，你能否会感觉是在发问自己而感觉不安？ （3 ）你能否一听闻 “要考试”心理就紧张。 （4 ）你考试成绩不好时，心理能否感觉不快。 （5 ）你学习成绩不好时，能否总是担惊受怕。 （6 ) 考试时，当你想不起来原来掌握的知识时，你能否会感觉忧愁？ （7 ）你考试后，在没有知道成绩以前，能否总是放心不下。 （8 ) 你能否一遇到考试，就担忧会考坏。 （9 ）你能否希望考试能顺利经过。 （1 0 ）你在没有完成任务以前，能否总担忧完不行任务？ （1 1) 你当着大家的面朗读课文时，能否总是怕读错？ (12 ）你能否以为学校里获取的学习成绩总是不大靠谱的？ （1 3 ）你能否以为你比他人更担忧学习？ （1 4 ）你能否做过考试考坏了的梦？ （1 5) 你能否做过学习成绩不好时，遇到爸爸妈妈或老师训斥的梦？ （1 6 ）你能否常常感觉有同学在背后说你坏话？ （1 7 ）你遇到父亲母亲评判后，能否总是想不开，放在心上？ （1 8) 你在游戏或与他人的竞争中输给对方，能否就不想再干了？ （1 9) 人家在背后谈论你，你能否感觉讨厌？ （2 0) 你在大家眼前或被老师发问时，能否会脸红？ （2 1) 你能否很担忧叫你担当班干部？ （2 2 ）你能否总是感觉忧如有人在注意你？ （2 3 ）在工作或学习时，假如有人注意你，你心里能否紧张？ （2 4 ）你遇到评判时，心里能否总是不快乐？ （2 5 ）你遇到老师评判时，心里能否总是不安？ （2 6 ）同学们在笑时，你能否也不会笑 ？ （2 7 ）你能否感觉到同学家里玩不如在自己家里玩 ？ （2 8 ）你和大家在一起时，能否也感觉自己是孤独 的一个人？ （2 9 ）你能否感觉和 同学一起玩，不如自己一个人玩 ？ （3 0) 同学们在发言时，你能否不想加入？ （3 1 ）你和大家在一起时，能否感觉自己是剩余的人？ （3 2 ）你能否讨厌参加运动会和文艺演出会？ （3 3 ）你的朋友能否极少？ （3 4 ）你能否不喜爱同他人发言？ （3 5) 在人多的地方，你能否感觉很怕？ （3 6 ）你在排球.篮球.足球