《动物微生物学》学习指南 .pdf

《动物微生物学》学习指南 一、课程内容组成 动物微生物学教学内容可概括成四大部分： 1．微生物学基础知识部分； 2 ．免疫学基础知识部分； 3. 动物病原学各论部分； 4. 微生物与免疫实验技术部分。 二、课程目标要求 理论知识方面: 1.掌握细菌、真菌、放线菌、螺旋体、霉形体、立克次体、衣原体、病毒等 微生物的基本形态、结构、生理生化特征、营养要求与类型、分类特征、遗传与 变异机理、外界环境的影响因素、生长繁殖的条件等基本概念和理论等。 2. 掌握常见畜禽病原微生物的基本特征，致病因子，致病机理及基本的诊 断与预防方法等。 3. 掌握抗原、抗体和补体等的基本概念和理论以及构成抗原的条件、抗原 的分类、抗体的种类及分子结构、免疫系统的构成及其功能、免疫应答的基本过 程及血清学方法在兽医临床上的应用等。 4. 掌握免疫调节、MHC 参与的免疫识别及限制性、抗感染免疫等基本理论 及在临床上的应用等。 实验技能方面： 1. 掌握细菌的各种染色方法及形态观察、常规培养基的制备、细菌的分离 培养和移植以及生化试验等基本实验操作技术。 2. 掌握病毒的鸡胚接种与病毒病原的检测、原代与传代细胞的培养与病毒 接种与检验等基本操作技术。 3. 掌握凝集试验、沉淀试验、酶联免疫吸附试验 （ELISA ）、血凝抑制试验 和病毒抗原的中和试验等基本操作技术。 三、教学内容与课时安排 讲授内容 知识点或技能点 学时 任课教师 绪论 微生物、微生物学、微生物学的发展 2 夏平安 第1 章 微生物的形态结构 细菌的基本形态、细菌的基本结构、 4 许兰菊 细菌的特殊结构、病毒的基本特点、 病毒的形态、病毒的结构 第2 章 微生物的生理 微生物的营养要求、微生物的营养类 4 张红英 型、微生物的呼吸类型、微生物生长 繁殖的条件、细菌的生长曲线、细菌 的培养特性、真菌生长繁殖的条件、 病毒的复制周期、病毒的培养方法、 病毒的培养特性 第3 章 微生物的分类 细菌的分类原则、细菌分类体系、病 2 张红英 毒的命名规则 第4 章 微生物生态 微生态学、正常微生物群、SPF 动物、 3 李新生 微生态平衡、微生态失调 第 5 章 环境因素对微生物的 物理因素对微生物的影响、化学因素 3 李新生 影响 对微生物的影响、生物因素对微生物 的影响 第6 章 微生物的遗传与变异 微生物遗传变异的物质基础、微生物 3 杨明凡 的变异现象、微生物基因重组、微生 物基因突变 第7 章 细菌的致病性与传染 病原菌的致病性、病原菌的毒力、病 3 杨明凡 原菌的侵袭力、毒素、外毒素、内毒 素、病原菌毒