2022版高中生物第3章生态系统及其稳定性本章达标检测新人教版选择性必修精品.pdfVIP

2022版高中生物第3章生态系统及其稳定性本章达标检测新人教版选择性必修精品.pdf

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本章达标检测 (满分:100分;时间:75分钟) 一、选择题:本题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.下列对生态系统组成成分的叙述,正确的是 ( ) A.阳光、热能不属于生态系统的组成成分 B.生态系统的组成成分包括食物链和食物网 C.生产者和分解者缺一不可,都是生态系统的基石 D.消费者的存在有利于生态系统的物质循环 2. “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”……这些诗句描绘了 荷塘的生动景致。下列叙述正确的是 ( ) A.荷塘中的动物、植物和微生物共同构成完整的生态系统 B.采用五点取样法能精确调查荷塘中蜻蜓目昆虫的种类数 C.挺水的莲、浮水的睡莲及沉水的水草体现出群落的垂直结构 D.影响荷塘中“鸥鹭”等鸟类分布的主要因素是光照和人类活动 3.如图为某森林生态系统的食物网组成,下列有关说法不正确的是 ( ) A.图中共有 3 条食物链,灰喜鹊同时占据了两个营养级 B.生态系统通过负反馈调节维持相对稳定状态 C.调查狐狸的种群密度,常用的方式是标记重捕法 D.图中所有生物构成了该生态系统的生物群落 4.茶树菇味道鲜美,常生长在油茶树枯朽的树桩上。某林场尝试在树下套种茶树菇,并用桐 树、柳树、杨树脱落的枝叶制作培养基。下列相关叙述正确的是 ( ) A.油茶树枯朽树桩中的能量不属于油茶树的同化量 B.生长在油茶树树桩上的茶树菇属于生态系统中的分解者 C.套种措施可以提高树木和茶树菇对阳光等资源的利用率 D.该林场提高了能量的传递效率,实现了能量的多级利用 1 5.研究者以 25 个不同大小的湖泊为调查对象,统计生态系统最大营养级位置(食物网中食物 链长度的平均值)及生态系统单位体积的生产力 (同化有机物量),结果如图所示。据此分析, 正确的是 ( ) A.湖泊体积越大,单位体积生产力越高 B.食物链的长短与生态系统的大小无关 C.较高单位体积生产力支持更多营养级 D.最大营养级位置主要取决于湖泊体积 6.美国生态学家林德曼对赛达伯格湖的能量流动分析,是生态系统能量流动定量研究的开创 -2 -1 性工作。如图是赛达伯格湖的能量流动图解 (图中数字为能量数值,单位是 J ·cm ·a )。下 列关于该生态系统能量利用和传递特征的叙述,错误的是 ( ) A.太阳能被生态系统固定的效率小于 0.1% -2 -1 B.流经生态系统的总能量为 464.6 J ·cm ·a C.呼吸作用散失能量的比例随营养级的提高而降低 D.第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为 20% 7.如图为某生态系统碳循环过程示意图,甲~丁表示生态系统的成分,①~⑤表示过程 。下列叙 述不正确的是 ( ) 2 A.碳元素进入非生物环境的途径是②③④ B.若碳循环保持平衡,①和②③④的速率基本相等 C.乙、丙、丁构成捕食食物链 D.生态系统中物质作为能量的载体,使能量沿着食物网流动 8. “小养殖、小种植、小加工、小工匠”四小农场是推进乡村振兴过程中的重要力量,如图 所示为一个小型人工生态农场的模式图,表格为该小型人工生态农场中农作物和鸡的部分能 4 量值 (单位:10 kJ),请根据图和表格分析,下列说法正确的是 ( ) 净同化量(同化量 项目 - 呼吸散失量 流向分解者

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