具体的《回声》 - 副本.pptVIP

;自由读课文，完成下列要求。 1、读准字音，圈出不认识的字。? 2、读通句子，难读的字和句子多读几遍。 3、明白课文讲了怎样的故事。; 瓜→呱 里→哩 卷→圈  文→纹 碰 反→返; 呱 哩 圈 纹 碰 返;呱呱叫 说话哩 一圈圈波纹 碰到 返回;; 这个故事主要讲了（ ）在（ ）的帮助下发现了（ ）。;这个故事主要讲了（小青蛙）在（妈妈）的帮助下发现了（回声）。; 小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。;　半圆的小桥和水里的倒 影连起来，好像一个大月 亮。;半圆的桥洞;; 小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。;;：“呱呱呱，多好看哪！”; 小青蛙奇怪极了，他问妈妈： “桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。”;; 青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子，扔进河里，河水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又一圈圈荡回来。 ;水波;呱呱 碰到 返回 一圈圈波纹; “孩子，你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。这样，你就听到自己的声音啦。”;声波; “ 孩子，你的叫声就像这水的 （　　）。在（ ）里，声音的（　　）碰到桥洞的（ ），也要（　）回来。这样，你就听到自己声音的（ ）啦！”　　;水的波纹碰到河岸又荡回来。 你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。; 水; 小青蛙高兴得一蹦老高，说：“妈妈，我明白了，这就是回声吧?” ;小青蛙高兴得一蹦老高 ，说：“妈妈，我明白了，这就是回声吧？”; 回声就是声音的（ ）碰到（ ）返回来的声音。;知道了回声的奥秘，小青蛙会说些什么呢？;具体的《回声》 - 副本; 从小青蛙的故事中你知道回声是怎么产生的吗？;回声： 指声音在向远处传播过程中遇到障碍物发生反射现象时，被障碍物反射回来的声音。 ; 你还知道哪些回声现象呢？;天坛;宝轮寺塔;山西普救寺塔 ;大佛寺石琴 ; 大自然还有很多像回声一样的知识等着我们去发现、去探索呢！衷心祝愿小朋友们学会观察、学会思考、学到更多知识。;谢谢聆听！;自由读课文，完成下列要求。 1、读准字音，圈出不认识的字。? 2、读通句子，难读的字和句子多读几遍。 3、明白课文讲了怎样的故事。; 瓜→呱 里→哩 卷→圈  文→纹 碰 反→返; 呱 哩 圈 纹 碰 返;呱呱叫 说话哩 一圈圈波纹 碰到 返回;; 这个故事主要讲了（ ）在（ ）的帮助下发现了（ ）。;这个故事主要讲了（小青蛙）在（妈妈）的帮助下发现了（回声）。; 小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。;　半圆的小桥和水里的倒 影连起来，好像一个大月 亮。;半圆的桥洞;; 小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。;;：“呱呱呱，多好看哪！”; 小青蛙奇怪极了，他问妈妈： “桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。”;; 青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子，扔进河里，河水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又一圈圈荡回来。 ;水波;呱呱 碰到 返回 一圈圈波纹; “孩子，你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。这样，你就听到自己的声音啦。”;声波; “ 孩子，你的叫声就像这水的 （　　）。在（ ）里，声音的（　　）碰到桥洞的（ ），也要（　）回来。这样，你就听到自己声音的（ ）啦！”　　;水的波纹碰到河岸又荡回来。 你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。; 水; 小青蛙高兴得一蹦老高，说：“妈妈，我明白了，这就是回声吧?” ;小青蛙高兴得一蹦老高 ，说：“妈妈，我明白了，这就是回声吧？”; 回声就是声音的（ ）碰到（ ）返回来的声音。;知道了回声的奥秘，小青蛙会说些什么呢？;具体的《回声》 - 副本; 从小青蛙的故事中你知道回声是怎么产生的吗？;回声： 指声音在向远处传播过程中遇到障碍