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初中班级管理;;第一阶段:班级初建期;
(二)第一次班会
1.自我介绍和简介任课教师。让学生记下新生教育这几天的作息安排,该准备的学习工具等。
2、观察学生在陌生环境中的表现,留意特别兴奋开朗和沉默独坐一角的学生。
;3、分配临时座位尽量按照男女搭配、开朗和沉默、不熟悉的排在一起。
4、任命临时班委,按小学学生手册介绍和初步观察结果。
5、领新书、发书时观察学生为新班级服务意愿和做事情条理性、认真程度。
6、具体新生思想教育内容有学校相关部门组织,第一次班会不必多说。主要功能仍为观察认识学生。;(三)第一次家长会(重点);5、学生生病不能到校要短信通知班主任,要有记录。尤其是传染性疾病和经常生病不到校的学生,要多跟班主任沟通。一是防止逃学,二是真有大病,一定要细查。
6、安全纪律方面不允许携带危险物品到校,宿舍不允许带大水果刀,大功率电器等到校。
7、学校禁止携带手机、游戏机等,丢失自行负责。
8、学校有操行分管理规定,每学期低于六十分,或重大违纪问题,如作弊,偷窃要得处分。
;9、注意学生到新环境后心理变化,大部分学生都会感到恐惧有压力,家长要多劝解,关心交流。关注学生平时爱好和他交往的同学性格,他们交流的话题、活动,而不是只盯着孩子成绩。教导孩子正确面对批评和同学间矛盾,正确面对挫折,培养承受力,有自我调节能力。帮助孩子做好进初中要吃苦的积极心态准备。
10、面对中小衔接中分数失落,尤其是语文分数会比小学有大幅下降,是正常情况。家长应关注的是学生与班级平均分的差距。把小学成绩的优异拿来跟中学成绩做比较是不合理的。
;11、注意在学生面前对学校、老师、同学的评价,不要轻易对孩子同学作负面评价。对老师有意见也不要轻易在孩子面前表露,让孩子受影响。
12、希望家长积极帮助班级活动,建立家长委员会
13、临时班委任用、学生个人卫生习惯的养成保持、礼貌、在校着装、课外阅读、初入学孩子瞌睡多等日常生活问题提示。
14、请家长注意跟老师交流电话的时间段。
;1.课前:预备铃时在位置做好,做好上课准???
2.敬礼:
上课开始/结束:向老师问好/道谢道别,敬礼;课余见到师长:问好、行礼、不冲撞、抢道;
与同学交流:使用文明用语,不乱起绰号。
3.课余/午休:保持课室内安静,不追逐打闹、大声喧哗。为同学提供宁静的休息环境。;;初中……新学期;初中……新环境;
(四)总结开学至今感受及问题;二、制定班级目标及班规 ;6. 校级各类比赛。第一名加10分,第二名加7分,第三名加5分,第四名加3分,第五名加2分。
7. 各科各类考试,测验。第一名加5分,第二名加3分,第三名加1分。
8.获得学校的流动红旗,每次全班每人加1分。宿舍得红星,每次每人得2分。年级流动红旗,得一次全班每人加一分。
9.举报奖每次2分,要真实,恶意诽谤扣2分。
;;二.惩罚类
(一)出勤,纪律
1.上学迟到。一学期之内,迟到第一次扣1分;迟到第二次扣2分,写50字以上的认识。迟到第三次扣4分,请家长谈话。
2.旷课(事先没通过班主任请假的一律视为旷课)。
一学期之内,旷课第一次3分;旷课第二次5分;旷课第三次扣10分。旷课第四次报德育处处理。
;3. 自习课讲话扣每次1分,无故离开自己座位扣每次1分,追逐打闹扣者每次扣3分。
4. 课堂上因不遵守纪律被老师点名批评者,每次扣2分。
5. 顶撞老师者每次扣5分,情节恶劣者每次扣10分,并请家长将其带回家教育改过。
6. 课间操迟到者每次扣1分,不认真者每次扣1分, 违纪每次扣1分。
;;;;;三、策划班级管理日志;四、策划班务日志;;; 五、确定班委
由学生投票或举手等方式选举班干部
;班委成员及分工;;;六、排定座位; 第三 阶段: 期中考转折期
着重培养正确的舆论和班风
1.改选班委。把班委工作跟成绩挂钩,宣布班级人数半数之后的不能担任班委,让部分不专心的学生明白学习得到的“面子”和关注才是最好的,不是他们靠那些小花招吸引眼球能比。
2.抬起踏实学习的学生的头。经常表扬那些刻苦学习成绩却不一定很好的学生,让学生看到老师的好恶:只要努力了就是老师眼中的好学生,成绩不是评判优劣的唯一条件。
; ; ; 第五阶段班级稳定期
日常活动
(一).组织各种主题班会
1.教育专题班会
如:校园安全、地震知识、交通安全、三八节感恩母爱、礼仪课、教师节
2.知识专题班会
如:九型人格、
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