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PAGE7/ NUMPAGES7 苏教版四年级数学上册 认识射线、直线、角 一、填空题。(每空1分,共24分) 1.把线段的一端无限延长就得到一条( ),把线段的两端无限延长得到一条( )。 2.线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线( )端点。 3.连接A、B两点的线段的长叫作A、B两点间的( )。 4.左下图中,∠1=40°,∠2=( )°,∠3=( )°。 5.右上图中,∠1=( )°。 6.看图填出每个角的度数。 ( )° ( )° 7.右图中∠1+∠2=( ),∠2+∠5=( ), ∠3=( )。如果∠4=45°,那么∠5=( ), ∠1=( ),∠2=( )。 8.75°的角和( )°的角可以拼成一个平角。一个直角和一个锐角一定可以拼成一个( )角。一个平角减去一个钝角,一定可以得到一个( )角。 9.要画一个角,先画一条( ),这是角的( ),从量角器的( )°起找到要画的度数,作出( ),画出另一条边。 二、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(每题2分,共12分) 1.角的两边叉开越大,角就越大。 ( ) 2.小明画了一条长4厘米的直线,它的一半是2厘米。 ( ) 3.射线比直线短,线段更短。 ( ) 4.过一点只能画1条射线。 ( ) 5.用一副三角板可以拼出105°、125°、135°和155°的角。 ( ) 6.左图中,共有6个角。( ) 三、选择题。(把正确答案的字母填在括号里)(每题3分,共12分) 1.用可以放大5倍的放大镜看一个30°的角, 这个角是( )。 A.3° B. 30° C.150° 2.下图中有( )条射线。 A.5 B.6 C.7 3.( )能量出它的长度。 A.直线 B. 射线 C. 线段 4.从3:00到5:00,时针转动了( )。 A.30 B. 60° C. 120° 四、按要求做题。(第2题5分,其余每题4分,共17分) 1.以下面射线的端点为顶点,射线为一条边,画一个130°的角。 2.分一分,填一填。 5°、 105°、20°、150°、91°、180°、90°、45°、89°、360°、179° 锐角 直角 钝角 平角 周角 3.量出下面各个角的度数。 4.用三角尺画出下面度数的角,保留作图痕迹。 120° 75° 五、解决问题。(第2题9分,第3题10分,其余每题8分,共35分) 1.如图,已知∠1=35°,求∠2的度数。 2.如图,已知∠1=45°,求∠2,∠3,∠4的度数。 3.如图,已知∠3=30°,求∠1,∠2的度数。 4.如图,已知∠1=125°,求∠2的度数。 答案 一、1.射线 直线 2.两 一 没有 3.距离 4.50 140 5.70 6.40 65 7.90° 180° 90° 135° 45° 45° 8.105 钝 锐 9.射线 一条边 0 一个点 二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 6.√ 三、1.B 2.B 3.C 4.B 四、1. 2.锐角:5°、20°、45°、89° 直角:90° 钝角:105°、150°、91°、179° 平角:180° 周角:360° 3.20° 110° 80° 105° 4. 五、1.∠2=360°-90°-90°-∠1=360°-90°-90°-35°=145° 2.∠2=180°-45°=135° ∠3=180°-135°=45° ∠4=180°-45°=135° 【点拨】已知∠1=45°,∠1和∠2拼成一个平角,∠1+∠2=180°,所以∠2=135°。 ∠2=135°,∠3和∠2拼成一个平角,∠3+∠2=180°,所以∠3=45°。 ∠3和∠4拼成一个平角,∠3+∠4=180°,所以∠4=135°。 3.∠2=90°-∠3=60° ∠1=90°-∠2=30° 【点拨】已知 ∠3=30°,∠3和∠2拼成一个直角,∠3+∠2=90°,所以∠2=60°。 已知 ∠2=60°,∠1和∠2拼成一个直角,∠1+∠2=90°,所以∠1=30°。 ∠2=125°-90°=35° 苏教版四年级数学上册期末量检测试卷 一、计算题。(共29分) 1.直接写得数。(每题1分,共8分) 480÷60= 50×70= 720÷80= 64÷4= 240÷40
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