朱自清《春》教学反思.docxVIP

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2023-09-16 发布于河南
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朱自清《春》教学反思.docx

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朱自清《春》教学反思《春》是一篇优美的写景抒情散文。朱自清先生用充满“诗意”的感知语言，对春天作了全面、精细的阐述，抓住了春的特点，抒发了对春天的赞美之情，表达了作者热爱生活、积极进取的思想感情。因此，本课的教学重点及难点旨在引导学生有感情地朗读课文，通过揣摩、口味语言，把握作者的感情。同时，学习和借鉴作者抓住事物特点，运用排比、比喻、拟人等修辞手法描写景物的方法。　　为了突破重难点，在授课之前我用了一节课的时间和学生共同朗读课文，在熟读基础上进行课文的学习，进而要求学生对全文进行背诵。教学设计的主要环节如下：　　1.引导学生欣赏“春草图”。　　2.赏析“春花图”、“春风图”、“春雨图”。　　3.要求学生学以致用、融会贯通。　　4.联系实际，谈春。　　课文学过之后，通过检查学生背诵情况，感到孩子比较喜欢这篇散文。