2021-2022学年天津市东丽区高二（下）期末语文试卷.docxVIP

2021-2022学年天津市东丽区高二（下）期末语文试卷 一、（每题2分，共16分） 1．（2分）下列词语的书写和加点词的注音，全都正确的一项是（　　） A．笑靥（yǎn） 咀咒 婆娑 妄自菲薄（wàng） B．阡陌（xiān） 漫朔 翱翔（áo） 义愤填膺 C．陷阱 廖廓 自诩（xǔ） 前倨后恭（jū） D．悲怆 蓬蒿（hāo） 小觑（qù） 一蹴而就 2．（4分）阅读下面的文字，完成下面各题。 2022年初，改编自著名作家梁晓声的小说的电视剧《人世间》“火”了，好评不断，_____。在春节期间作者梁晓声做客“学习强国”，与读者分享了自己的人生经历。对于《人世间》的创作初衷，他想让“八零后”至“零零后”的年轻一代知道爷爷辈们是怎样伴随着中国改革开放，______。《人世间》通过笔下人物的刻画描写，对这些人物日常生活的全方位、多维度的展现，通过人物、时代成长，体现作为独立个体的人在生活的磨砺中互相理解与依靠的过程。正如原著封面所题“于人间烟火处，彰显道义和担当；在悲欢离合中，抒写情怀和热望。”遵循着“光字片”周姓人家的命运轨迹，在五十年______的时代进程中书写了波澜壮阔的人民史诗，作品展现了一代代中国人对“时代”“好人”“奋斗”的价值追求，呈现了“中国故事”中的_____，以及“最中国”的情感表达和广泛的文化认同、集体共识。 （1）依次填入文中横线处的词语，全都恰当的一项是 　 　 A．高潮迭起 砥砺前行 沧海桑田 家长里短 B．高潮迭起 筚路蓝缕 新旧嬗变 市井气息 C．跌宕起伏 砥砺前行 沧海桑田 家长里短 D．跌宕起伏 筚路蓝缕 新旧嬗变 市井气息 （2）文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是 　 　 A．《人世间》通过对笔下人物的刻画描写，对这些人物日常生活的全方位、多维度的展现，在人物成长、时代变迁中体现作为独立个体的人在生活的磨砺中互相理解与依靠的过程。 B．《人世间》通过笔下人物的刻画描写，对这些人物日常生活的全方位、多维度的展现，在人物、时代变迁中体现作为独立个体的人在生活的磨砺中互相理解与依靠的过程。 C．《人世间》通过对笔下人物的刻画描写，对这些人物日常生活的全方位、多维度的展现，在人物成长、时代变迁中展现作为独立个体的人在生活的磨砺中互相理解与依靠的过程。 D．《人世间》通过笔下人物的刻画描写，对这些人物日常生活的全方位、多维度的展现，在人物、时代成长中展现作为独立个体的人在生活的磨砺中互相理解与依靠的过程。 3．（4分）阅读下面的文字，完成下面各题。 古树是村落的旗帜——一棵树长到这么大，如同祖先那般苍老，不吭声也能受到景仰。大凡古树，树洞都特别大，储存了一村人的秘密。每个人也觉得将秘密储存在树洞里，比烂在自己肚子里要清洁得多。而今，古树的寂寞如同村子的寂寞，没有什么秘密可以储存了，人们到远方去，把秘密也带走了，反倒是一些外乡人，因一棵古树，慕名从远方来，指望能读懂它的沧桑。往往在近观之后，我会走得远一些，从远处看它的全貌——南方的妩媚往往缘于有如同古树这般的骨感突兀，使妩媚不至于坠入俗格。一棵古树，无论如何也是无法被谄媚为“好看”的，但人们还是欣赏它此时已遭受摧残的容颜——一个人的精神如果若此，就不必担心为万物所挠败了。古树内含奇倔兀傲的硬气，往往与冠盖的柔和青绿表里不一，表面眉清目秀衣袂飘飘，实则绵里藏针。 一个城市的变化，人通常是以高楼拔地、道途通畅来言说的，忽略了置身于这些坚硬与坚硬之间的树木。它们新旧相杂，高低错落，积极地填充着视觉中的荒漠。人们对一棵树通常不会有太多的依恋和期待，以为它就是一个理所当然的存在。一棵树在笃定沉静中分明具有不动之动的力量，只是不易察觉。 （1）下列各项使用的修辞手法，和文中画波浪线的句子相同的一项是 　 　 A．扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。 B．云树绕堤沙，怒涛卷霜雪。 C．主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 D．自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。 （2）下列句子中的引号，与第一段中的引号用法相同的一项是 　 　 A．“五四”以来的话剧，是我国戏剧中的新形式。它的主要叙述手段为演员在台上无伴奏地对白或独白，但可以使用少量音乐、歌唱等。 B．这里说“只能”“才是”，就是说标准只有一个，没有第二个。这是因为，辩证唯物主义所说的真理是客观真理，是人的思想对于客观世界及其规律的正确反映。 C．贾宝玉目睹了“金陵十二钗”等女子的不幸人生，体验了封建大家族盛极而衰的巨变，从而对人生有了独特的感悟。 D．在训导人们方面，它摒弃了“你们愿意人怎样待你们，你们也要怎样待人”这样一句富于理性和符合公正原则的精辟格言。 4．（2分）下列文学常识中，表述有误的一项是（　　） A．