2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷11927_图文 .pdf

教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日 练 1：根据加涅对技能的分类，将主动句“风吹倒了大树”改为被动句“大树被风 吹倒了”属于（ ）。 单项选择题 A、动作技能 B、智慧技能 C、认知策略 D、操作技能 2：维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中不属于自身内在因素的是 （ ） 单项选择题 A、能力高低 B、努力程度 C、任务难易 D、身心状态 3：联结学习理论认为，联结的建立是一个不断（ ）的过程。 单项选择题 A、条件反射 B、刺激 C、试误 D、顿悟 4：下列哪些因素有利于孩子的创造性的培养? （ ） 多项选择题 A、父母受教育程度较高 B、对子女的要求不过分严格 C、对子女的教育采取适当辅导策略 D、家庭气氛比较民主 5：某一验在多次测量后所得的分数的稳定、一致程度称为效度。（ ） 判断题 对 错 6：耶克斯一多德森定律表明，对于中等难度的任务来说，动机强度与学习效果 之间的关系是（ ） 单项选择题 第 1 页 共 7 页 A、正相关 B、负相关 C、倒U 型关系 D、无关系 7：能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。（ ） 判断题 对 错 8：当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规 律中的（ ） 单项选择题 A、准备律 B、练习律 C、动机律 D、效果律 9：建立学习时间表属于学习策略中的（ ）。 单项选择题 A、认知策略 B、精细加工策略 C、元认知策略 D、资源管理策略 10：能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为 （ ）。 单项选择题 A、需要 B、动机 C、强化 D、诱因 11：我国著名心理学家一般把人的学习定义为在 ( )中，以语言为中介，自 觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。 单项选择题 A、学习行为 B、社会理论 C、社会生活实践 D、文化视野 12：教师领导风格对课堂管理（ ）。 单项选择题 A、有直接影响 第 2 页 共 7 页 B、有间接影响 C、没有影响 D、有一定影响 13：行为目标的陈述要具备哪几个要素? （ ） 多项选择题 A、具体目标 B、产生条件 C、行为标准 D、课程目标 14：自我教育包括（ ） 多项选择题 A、自我命令 B、自我认识 C、自我检查 D、自我奖励 E、自我惩罚 15：少年期的年龄一般在（ ）。 单项选择题 A、11、12 岁～14、15 岁 B、6、7 岁～11、12 岁 C、7、8 岁～11、12 岁 D、8、9 岁-14、15 岁 16：心理测验的技术指标包括量表的（ ）。 多项选择题 A、难度 B、效度 C、信度 D、标准化 E、知名度 17：埃里克森指出，许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯到人格发展阶段 的（ ） 单项选择题 A、羞耻感 B、内疚感 C、勤奋感 D、孤独感 18：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（ ）o 单项选择题 第 3 页 共 7 页 A、信度 B、效度 C、区分度 D、难度