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高中语文：《辨识媒介信息》教学设计.docx

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    PAGE 1 统编版高中语文教材必修下册第四单元大单元教学 辨识批判勇求证，一双慧眼看信息 ——《辨识媒介信息》教学设计 庐江第二中学 钱小燕 单元人文主题 单元人文主题 单元学习目标 媒介素养 理性面对全媒体时代 , 善于运用各种媒介与 人交流沟通 , 获取信息 ; 能够以正确的价值观 审视信息 , 辨别真实与 虚假 , 培养求真求实的 态度 。 【学情分析】 本单元授课对象是高一学生，当前中国社会已经进入了一个媒介时代，学生对多媒介并不陌生，读图、刷屏、看视频是生活的常态。绝大多数学生会通过手机、电脑进行包括音频在内的电子文本阅读，但多是消遣性的自

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