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一、单选题(本大题共 20 小题,满分 40 分) 1. 在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是:____ (A ) A 、过错责任原则 B、无过错责任原则 C、严格责任原则 D、公平原则 2. ____ 是学校进行教育教学的基本单位. (B) A .个人 B.班级 C 。学生 D。年级 3. ____是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益 性事业。(A) A.义务教育 B。中等教育 C.职业教育 D。高等教育 4 。尊重家长,友好合作属于班主任素质方面的( A )。 A 、道德素质 B、科学文化素质 C、能力素质 5.心理咨询法是指教育者通过心理(B),帮助学生认识自己,悦纳自己,发展自己,使其在学 习生活等方面取得良好适应的方法。 A 、测试 B、指导与控制 C、调节 6 。班会的主要方式有( A )。 A 、班级例会和主题班会 B、民主生活会 C、团队会议 D 班委会 7 。学校教师与家长在面对学生时有一个共同点——都是未成年学生的: ( B ) A .指导者和保护者 B.教育者和保护者 C .管理者和教育者 8.班主任工作的中心环节是( C ) A .对学生进行思想教育 B.教育学生遵守纪律 C .组织和建设良好的班集体 9. 中学生品德评定的理论依据是( A ) 。 A 、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》B、《爱国主义教育实施纲要》C、《公民道德建 设实施纲要》 10。班主任工作的基本任务是( A )。 A 、开展班级工作,培养良好的班集体,全面关心、教育和管理学生 B、沟通学校与家庭、社会教育之间的联系 C、全面开展心理咨询 11.班主任与科任教师在班级管理中是(B)关系。 A 、领导与被领导 B、分工与合作 C、平等互助 12。学校和监护人承担法律责任的归责原则不同。在以下那种情况下学校才能承担责任? ( A ) A .只有在学校存在过错的情况下 B.只有在被家长告上法庭的情况下 C .只有在学生受到伤害的情况下 13。分配学生座位时,教师最值得关心的是 (D ) A .对课堂纪律的影响 B .学生听课效果 C .后进生的感受 D .对人际关系的影响 14.班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和 ().C A .专政型 B .指导型 C .民主型 D .溺爱型 15。“举一反三,闻一知十体现了班主任工作的()原则思想。 D A .集体教育 B .因材施教 C .实践活动 D .启发疏导 16.针对几个学习困难的学生进行追踪研究,最为合适的方法是( )。C A .观察法 B .访谈法 C .个案法 D .调查法 17。 班集体形成的条件和前进的动力是(A )。 A .共同的奋斗目标 B.班主任的要求 C .班级内部的矛盾斗争 D.共同的活动 18.班集体形成的主要标志之一是(C )。 A .成立了班委会 B.开展了班级工作 C .形成了正确地集体舆论 D.确定了班级工作计划 19。我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是(A ). A .“教学中心”的领导方式 B.“集体中心”的领导方式 C .权威型的领导方式 D.民主型的领导方式 20 。某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5 分钟,5 分钟过 后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶.在追 赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任
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