人教版七年级(下册)英语复习课教学设计.docxVIP

科目 英语 年级 九年级 上课时间 本课第（ 1）课时 课 题 复习七（下）unit1 can you play the guitar 教　学　目　标 By the end of this class,students will be able to: Talk about abilities in English Use model verb can correctly 教材分析 （包括教学重点、教学难点、关键点、易错易混点） 教学重点：Talk about abilities in English 教学难点：Use model verb can correctly 关键点：talk about club 教学方法 Task-based language teaching 资源准备 PPT, video 教 学 过 程 设 计（含作业安排、板书设计） 二次备课（手写） Step1 Check homework of words Step2 Revision Garfield is going to join the show. Guess: What can he do? Can he ...? Let’s read and observe. Which one is right? ① Lisa doesnt can speak English. ② Lisa isnt can speak English. ③ Lisa can not speak English. 由can构成的否定句： ... can not /cant do ... . 直接在can后面加 not， cannot可以缩写为cant。 由can构成的一般疑问句及回答： -- Can ... do ...? -- Yes, ... can. / No, ... cant. 直接把can提前到句首即可。 Step3 practice listen and answer the questions below. 1. What club does Bob want to join? 2. What club does Jane want to join? 3.What sports can Bob play? 4. Can Jane tell stories well? How do you know? 口头表达：假如我们学校刚成立了一些俱乐部，你和你的朋友Mike、Mary都想参加一个俱乐部，根据你们各自的特长，说一下你们都想参加哪个俱乐部。 I can _______,but I can’t . I want to _____________. Mike can _______,but he can’t . He wants _____________. Mary can _______,but she can’t . She . Read this ad. again then answer the questions below. 1.Where do they need help? 2. When do they need help ? 3. What do you need to do? 你们学校的体育俱乐部招聘一位体育老师来帮忙。请你来写一个招聘广告。要求： 擅长与孩子们交往。(be good at擅长于) 能与孩子们交朋友（make friends with 与某人交朋友） 会多种体育项目。 打电话337-6013联系吴老师。 Step4 Homework 1、阅读七(下）第2单元教材； 2、完成课标词汇语境练“七年级（下）unit2”的练习； 3、背诵1单元语法点。 教 学 反 思 科目 英语 年级 九年级 上课时间 本课第（ 1）课时 课 题 复习七（下）unit2 What time do you go to school? 教　学　目　标 By the end of this class,students will be able to: Talk about routines in English. Ask about and say times in English. Use when questions correctly. 教材分析 （包括教学重点、教学难点、关键点、易错易混点） 教学重点：Talk about routines in English. 教学难