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爱国主义教育调查报告 ——中日关系 ——序言 日本是中国一衣带水的邻国，也是世界第二大经济强国。二战时期，日本对中国发动的侵略战争给中国人民带来了沉重的灾难。进入新世纪以来，中日两国关系愈发错综复杂：一方面两国各领域间的合作和交流不断深入，为两国双边关系奠定了基础，为以后两国的进一步发展拓宽了空间；另一方面，遏制、破坏两国关系的一些敏感问题也不断浮出水面，给两国正常的合作带来了负面影响。中日关系已成为我国最重要的双边关系之一。??? ?当代大学生是中国21世纪现代化建设的建设者，是国际事务的参与者，对中日两国关系有着自己的理解和看法。在风起云涌的国际政治格局下，在全球化的浪潮中，亚洲这两个大国的关系就显得敏感而又重要。当代大学生对日本的看法在一定程度上代表了中日两国今后发展的趋势，将对中日两国在今后的政治、经济、军事等方面的合作和交流产生重要影响。 1．中日关系的过去 中日之间在1894年爆发了甲午战争，1900年日本成为八国联军中派遣军队最多的国家，从中国掠取了大量财富，但中国与外部的矛盾当时主要集中在中国与欧洲列强之间。直到1919年后，制约中国发展、将中国推向贫穷落后深渊的国家变成了日本。其中包括上世纪初日本对山东的入侵、30年代抢占东北、40年代以后对中国的全面侵略。 1945年抗战结束，但中国并没有迎来和平。之后的4年，大量日本军阀摇身一变，成为国民党军队的军事顾问，帮助国民党打内战。直到1949年新中国成立，日本对中国的直接军事行动才完全告终。 从1919年到1949年的30年间，日本对中国的军事侵略大大影响了其后中国30年的发展。虽然在1949年以后中日之间没有再次发生直接的军事冲突，但无论是上世纪50年代的朝鲜战争还是60年代的越南战争，均是美国以日本为基地在中国周边发动的，新中国一直没有得到喘息的机会。不管是直接的或是间接的中日战争，中日关系的过去都是一个耻辱的历史。 2．中日关系的现状 中日建交于1972年，两国签署《中日两国政府联合声明》，在联合声明中，通过规定有关“台湾问题”和“历史问题”的诸原则，为中日关系恢复正常化奠定了政治基础。1978年，中日签署《中日和平友好条约》，在该条约中，两国在双边及地区与安全方面达成了共识，使中日和平友好关系的内涵得到深化，并且在二十世纪七十年代日本对中国提供日元贷 款为中日关系进入蜜月期起了积极推进作用。１９８２年，日本文部省在审定中小学教科书时把“侵略”改成“进入”，中国政府曾对此提出强烈抗议。但日本并未罢休，于１９８５年８月１５日，时任日本首相的中曾根康弘及其阁僚正式参拜靖国神社，这是日本战后４０年来第一位现职首相以公职身份参拜靖国神社，激起了中国人民和亚洲各国人民的强烈不满。 二十世纪八十年代的中国正处于邓小平提出的新政策时期：即从计划经济转换为社会主义市场经济，全国以经济建设为中心，在国际政策上提倡“韬光养晦”。谋求和平的国际环境对中国的发展具有重大的意义。但日本政府在经济得以发展之后企图在世界政治舞台上再次膨胀，并且对历史的抹杀激起了中国民间的怒火。于是该阶段以“经济热而政治冷，政府亲而民间疏”为特点。1989之后，日本追随美国对中国的制约政策，开始停止对华贷款，这造成中日政府关系自七十年代建交以来的最低谷。 二十世纪九十年代，中日政府关系开始了有摩擦有发展的时期。中国继续改革开放之路，经济建设取得显著成效。中国的复兴不仅在亚洲地区受到极大的关注，同时在世界舞台上也频频受到政论家的点评。中国的GDP一直保持高速度的增长，在政治上由五十年代周恩来提出的“和平共处”到八十年代邓小平的“韬光养晦”，江泽民在任时期的积极外交让世界越来越了解中国，使中国成为一个在政治、经济与文化上的开放的形象。不容置疑，具有九百六十五万平方公里、拥有十三亿人口的中国正稳步走向世界，并且以自己的力量影响世界。 对中国的发展，日本朝野间开始不习惯另一个亚洲国家取替自己的关注度，加快向世界政治舞台迈进的步子，并且对中国开始尝试采取强硬的政策，摩擦加剧。日方的挑衅行为有逐步升级的趋势，除了极少数议员和阁僚继续歪曲历史、否认侵略外，日本政府还以中国进行核武器试验为由冻结对华日元贷款，并纵容少数右翼分子在台湾问题和钓鱼岛问题上向中国挑衅。１９９６年，日本自民党还把“实现首相和阁僚正式参拜靖国神社”和“钓鱼岛是日本固有领土”写入该党众议院选举公约。日本政府的做法引起中国民众的强烈不满，开始在民间形成抵制日货的自发行为。 中日关系开始成为一个问题，不仅仅影响到中日之间的交流，同时对亚洲地区的发展也形成了一定的影响。中国明确指出中日关系的发展障碍来自于日本对待历史的态度，以及在台湾问题、钓鱼岛问题上采取的错误行径。 3.中日