第一课 乘坐机动车辆的安全_8.docxVIP

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第一课 乘坐机动车辆的安全 2.老师小结: 通过这堂课,我们都知道了的预防被锐器损害及急救方法,老师盼望大家要牢牢记住,避开意外损害事故的发生,一旦发生,就要照着所学的方法去做,学会关怀他人,珍惜他人的生命. 第九课 地震应急避险 (高班级) 教学目的: 让同学把握一些地震的基本学问. 2.逃命和自救的一些方法. 活动过程 : 一,谈话: 地震是指地球内部缓慢积累的能量突然释放或因人为缘由引起的地球表层的震动.地球上每天都在发生地震,一般状况下,微小的地震不会引起人的感觉,3级以上的地震人们才会有感觉,7级以上的地震会造成巨大的损失.地震发生在不同的地点则造成不同的灾难:在城市四周,可以造成楼房塌陷,立交桥扭曲,地下管道断裂,燃气泄漏,人员伤亡等.汶川大地震 给国家和人们带来了不行估量的损失 . 1.同学们说一说自己的看到的,听到的. 2.今日,同学门也搜集了一些照片,图片,资料我们一起来看一看,听 一听,地震给我们带来了什么样的危害. 二,分组观看,查找汶川大地震给人们带来的灾难. 1组:观看照片,图片 2组,看报纸,查阅资料 3组:操作电脑,查看与地震有关的画面 三,集中共享沟通自己的想法或看法 1.老师:请你们说一说,刚刚你看到或听到了什么 地震给我们带来什 么灾难 如: 地震时,地面猛烈震动,房屋倒塌,地面裂开大缝.大路扭弯了,汽车被砸扁了,房屋倒了后,家里的东西都被压坏了,有时我们的生命也受到威逼.学校倒塌同学无法上学. 四,师:地震灾难的破坏很大,但是假如事前做好防震预备,就可以有效的疼惜自己,并尽可能的削减损失. 家庭防震应怎样做 同学协商? 老师小结: 1.清理家里的杂物,保持逃命的通道畅通 2.腾空床下,桌下等处,以利于地震是藏身. 3.把易燃易爆和有毒的物品放到平安的地方. 4.预备一个家庭防震包并放在便于拿到的地方. 老师:一旦遇到地震千万不要慌,不能乱跑,可以依据不同的状况,就近躲避. 1.室内避震 (1)家中应在什么地方最平安 (结实的家具,厕所,厨房等开间小的地方.) (2)学校应在什么地方最平安 (听老师的指挥,躲在课桌下,千万不要在走廊等处拥挤,以免被踩伤.) (3)在公共场所应在什么地方最平安 (可躲在结实的立柱,墙角旁.) 2.户外避震 应选择开阔地蹲下或趴下,留意避开高大的建筑. 3.山区避震 在开阔的地方躲避. 五,实践应用 小组协商?:地震来了,你怎么办 1.发生地震时,什么地方是平安的 2.发生地震时,什么地方是担忧全的 3.万一你被压住了,你怎么办 六,老师总结:发生地震时同学们应当怎么办 1.教育同学在发生地震时,不惊慌,准时隐藏. 2.地震虽然很厉害,在地震发生时,地面开头摇动后,有很短的时间可以 用来躲避,假如在这短时间内躲到平安的地方,就不会被砸伤. 3.短时间要赶快躲在桌子等结实家具的下面;摇摆时立即关火,失火时立 即灭火;不要惊慌地向户外跑;将门打开,确保出口;户外的场合,要疼惜好头部,避开危急之处;避难时要徒步,不要携带物品. 4.地震发生后,一旦被埋压,要设法避开身体上方不结实的倒塌物,并设 法用砖石,木棍等支撑残垣断壁,加固环境. 七,实地演习《地震来了》 老师制造地震场景,同学一听到地震来了的声音时,快速在老师的引导下有的躲到桌脚下,有的躲到墙角,有的逃到大操场. 板书设计: 地震来了怎么办 不惊慌,准时隐藏 室内避震 家中 学校 公共场所 2.户外避震 3.山区避震 共8页,当前第8

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