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摘 要
户外活动是幼儿在幼儿园一日活动中的重要组成部分,也是幼儿园教育和生活中不可缺少的内容,对幼儿的全面发展教育起着积极的促进作用。《幼儿园工作规程》中指出:幼儿户外活动在正常情况下,每天不得少于2小时。
幼儿园应该积极开展丰富多彩的户外活动,培养幼儿参加户外活动的兴趣。然而,幼儿园户外活动开展存在很多问题,受到诸多因素影响。首先,本研究通过观察法、问卷法,探究幼儿园小班户外活动开展现状,从活动时间,环境,内容,材料投放以及教师指导方面进行阐述。其次,揭示幼儿园小班户外活动开展存在的问题,户外活动时间不足;活动环境场地不足;活动内容简单重复;活动投料投放结构化失衡;教师专业指导水平不高
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