法律知识竞赛活动总结 .pdfVIP

法律知识竞赛活动总结 法律知识竞赛精心筹划和组织，进一步提高了广大师生的法律意识，增强了法制观念， 下面是小编为大家整理的关于法律知识竞赛活动总结，希望对你有所帮助，如果喜欢可以 分享给身边的朋友喔! 法律知识竞赛活动总结 1 经过一个多月的筹备， 由毕节学院主办、 政法学院团总支和大学 生维权协会承办的 “毕节学院法律知识竞赛”活动于 12 月 3 日上午 9 ：30 至 11 ：30 在绣山 B 栋一楼所有 教室拉开初赛帷幕。于 12 月 10 日下午 15 ：00 至 18 ：00 在毕节学院大礼堂举行决赛 并 圆满结束， 在本次宣传活动中我们成果显著 ，以下是对本次活动作出的总结。 一、 宣传： 意味深长的大横幅 ，为大赛的宣传起到了很大的渲 染作用 ，更是为宣传周气氛增光 添彩。 二、 前期准备： 各部门分工合作、为比赛需要的材料和器材作 出充分的准备， 如：启动仪式和法律 知识竞赛场地的选择、 抢答器、横幅、展板、记分牌牌等。 三、 各比赛会场布置 ： 1。 我们安排各学院及政法学院各班坐在相应位置， 在气氛得 到活跃的同时，也以 便总结各班到位情况，作到细致入微。 2。 我们各部门分工合作、 齐心协力、 务求在有限的时间里把 会场布置的美观。既 为会场活跃了气氛，又让参加活动的同 学们一目了然。 四、 会场秩序组织有序： 我们政法学院的 领导卢玲书记 亲临现场 观看比赛。 各参赛队均有拉拉队并非常踊跃 积极， 他们在比赛中调动 了场上气氛，给各自的队伍加油打气。在各部门的协调帮助下， 会场 的纪律维持相对较好! 虽然我们做了充分准备， 但是整个过程未免有些瑕疵。 正所谓金 无赤足、人无完人。 以下几点便是此次活动不足的地方 ： 1、 PPT 制作： PPT 制作效果一般、文字的间距不平衡。导致选 手和观众不能清晰、 通顺地浏览题 目。 2、喷画制作：喷画的制作不够吸引力。 3、到场的人员较少 ，现场气氛不够热烈。 4、决赛题 目偏难 ，选手难以在有效的时间内完全作答。 此次竞赛圆满的举行 ，极大的增强了学生的法律意识、 法制观念 ，提高了学生学习 了解法律知识的热情。 从总体上来说 ，此次比赛起到 了较好的效应， 法律知识竞赛活动总结 2 为切实提高中学生法律素质，增强其自我保护能力，4 月 26 日下午，学校举办了一 场中学生法律知识竞赛。校长甘佑忠，副校长冯强作为嘉宾观看了此次比赛。 此次法律知识竞赛活动，以初二年级中学生为主要普法对象，采取现场竞赛的形式进 行。由本地、内初、实验三个分校混合编队组成的六支代表队参加了此次比赛，思品组韩 九菊老师担任主持人，何宛霖、牟伦桂老师担任评委。 比赛由必答题、抢答题、风险题三个类型的题目组成，活动中，参赛选手们积极参与， 答题过程中准确率较高。更令我们欣喜的是 ，六组参赛选手还为自己的代表队制定了队名、 队徽和比赛口号 ，引发在场观众阵阵叫好。在必答题和风险题的案例分析过程中，参赛选 手临危不乱 ，谨慎答题，表现出良好的心理素质和专业素养 ，而我们的各位老师也认真的 做了评判。通过紧张激烈的角逐 ，由初二(2)班王欣然、初二(4)班胡威豪、初二(13)班吾 瓦尔罕.买买提三位同学组成的第四组赢得了冠军。初二年级一分校和实验分校的学生参 观了比赛，他们积极为参赛选手加油助威 ，和主持人互动。这次竞赛活动的目的就是寓教 于乐 ，进一步提高中学生的法律意识，增强他们的法治观念 ，以维护校园的稳定 ，推进平 安校园的建设。 比赛结束后校长甘佑忠和副校长冯强为获奖选手颁奖并致辞 ，对初二年级的学生给予 高度的肯定和赞扬 ，同时也希望所有学生都能掌握一定的法律常识，做一个知法、懂法、 守法的新时代接班人。 今年是实施“六五”普法规划的第一年，经过前五个五年的普法教育 ，中学生运用 法律手段 自我保护的意识和本领有了很大提高。但是 ，在当前推进依法治区过程中，还存 在着不少薄弱环节，如还有部分中学生的法制观念有待提高，一些不知法、不守法的现象 依然存在。要切实解决好这些问题，就需要在“六五”普法期间，通过进一步加大普法教 育的力度，扎扎实实地开展法制宣传教育，最终才能实现依法治区的总体目标。为此，学 校开展法律知识竞赛这一形式，在全校范围内掀起学生学法用法的热潮。此次活动受到了 师生的广泛好评。 法