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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大学生心理健康主题班会 大学生心理健康主题班会 第一篇 为贯彻学校、学院精神,加强我班级建设,合理利用“5·25〞心理健康日这一契机。让我班同学能够进一步增进对自我了解、探究自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。 具体支配如下: 一、活动主题 绘人生蓝图 圆青春梦想 二、活动时间 20xx年5月20日 三、活动地点 待定 四、参于人员 20xx级x班全体同学,倪导师,张辅导员 五、前期策划预备 1、心里联络员了解同学们生活学习中遇到的怀疑,通过查资料、询问有关老师找到解决方法; 2、召开班委会议制定细致计划,考虑全面。以使在班会中,心理联络员作主导作用,每位班委协调协作好。调动同学们主动性是尽可能多的同学在其中受益,而不只是一个形式。 六、活动流程: 1、前期预备 设计并筛选活动流程,确保同学们在欢乐的同时学习心理学问,解决学习生活怀疑,做好人生规划。 2、班会序幕 做一个真心大冒险游戏,既可以调动同学们的好奇心,又可以引出本次班会的主题,使班会在轻松而愉悦的气氛中顺利进行。 3、班会开始 讲解此次班会的意义,并对整个健康月的活动做一个总结,把此次班会的支配流程告知同学,是同学对对此次班会有个大致了解,做好心理预备。 4、视频欣赏 播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动有关大学生心理健康视频。 5、怀疑解答 商量学习生活中的怀疑,在沟通中查找解决问题的方法,增进同学们之间的互相了解。与此同时,心理联络员为大家讲解一些学习到的`心理学问,增加同学们对心理学问的了解,帮助做好人生规划。 6、游戏阶段 心理测试。在娱乐中了解个人性格、沟通等方面的优势特点及缺乏之处。进一步了解自己,探究自己。 文字接龙。以宿舍为单位分组,进行语言传达。让同学们在集体中感受到欢乐,增添集体观念。认识到将来的社会仍需要合作。 户外活动。另找时间开展户外活动,譬如,混合篮球,编花篮,兄弟连等各种的娱乐活动,放松同学们的身心,认识到身体是将来竞争的资本。 7、班会总结 与同学们沟通此次活动的感受,以书面形式字数不限,重在参与。对最近班级里存在的问题做一些分析,并提出个人的见解,对今后同学们共建和谐班级提出合适的建议。 8、班会结束 班委做后期工作。如,卫生方面,会后保持教室优良的环境。商量此次活动存在的问题,查找更加合适的解决方法,为以后开展活动汲取更多的经验,以完善各项工作。 七、后期工作 心里联络员对同学们所写感受仔细分析,针对不同同学的状况适当的与其沟通,让更多的同学了解自我,做好人生规划。 大学生心理健康主题班会 第二篇 一、活动主题: 爱自己——就让自己强大起来,给力心灵,健康成长 二、活动目标: 通过活动让广大同学了解健康心理的新概念;提高大学生对心理健康问题重要性的认识,让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调整身心,提高同学们的心理保健意识,以及如何保持一个良好的心理状况,使我们同学都能有一颗健康主动的心态去过好大学最终一年的时光。 三、活动背景: 应当组织要求,为了丰富当代大学生的生活,提高大学生对心理健康问题重要性的认识,最大限度的削减大学生心理健康的隐患问题,各班委会在近期召开以大学生心理健康为主题的班会。因此准时听取大家意见,策划本次班会的主要方案。 四、活动时间: 20XX年5月25日 五、活动地点: 教学楼502 六、参与人员: 全体同学 七、活动目的〔效果〕: 宣传普及心理健康学问的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素养的平台,全方位地加强对大学生的心理健康教育。 八、活动内容〔程序〕: 1、主持人向同学介绍5.25大学生心理活动的由来 2、组织大家观看有关怀理健康方面的电影:《海洋天堂》、《和你在一起》,看完后让每个人都谈谈自己对于电影主角的心理认识; 3、给大家推举湖南卫视的《变形记》节目,期望对大家的心理健康成长有所帮助;
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