《保教知识与能力》模块三-幼儿园生活指导.pptx

第一章 幼儿园生活常规 目 录幼儿园一日生活幼儿的生活常规教育 第一节幼儿园一日生活 一、幼儿园一日生活安排 幼儿在幼儿园的一日生活主要包括入园、晨间锻炼、学习、游戏、进餐、盥洗、如厕、睡眠、散步、户外活动、离园等。例如，表3-1所示为某幼儿园小班一日生活安排。时间活动内容备注7:00～7:30入园、晨检教师要在幼儿入园前做好活动室的通风、清洁工作；保健医生要为每个幼儿晨检7:30～7:50晨间锻炼晨间锻炼要注意形式变化，运动量不宜过大，注意激发每一位幼儿参加锻炼的积极性7:50～8:00盥洗教会幼儿正确的洗脸、洗手、刷牙方法，用后自己将盥洗用具放好8:00～8:20早餐注意营养充足8:20～8:30如厕培养幼儿定时排大便的习惯，严禁以坐盆惩罚幼儿8:30～8:50第一节活动语言、音乐或游戏8:50～9:10喝水、如厕幼儿自由活动，提醒其喝水、如厕9:20～9:50户外活动天气许可的情况下，到户外散步或组织游戏10:00～10:20课间操带领幼儿做课间操10:20～10:40第二节活动美术或手工、科学10:40～11:10户外活动天气许可的情况下，到户外散步或组织游戏表3-1所示为某幼儿园小班一日生活安排 一、幼儿园一日生活安排时间活动内容备注11:10～11:30餐前准备培养幼儿用餐前自己盥洗并准备餐具的习惯11:30～12:10午餐培养幼儿良好的用餐习惯12:10～14:10午休每天安排午休；根据季节更换寝具，并经常晾晒14:10～15:00起床、吃水果、喝水起床后可以教幼儿整理好自己的小床15:00～15:20第三节活动数学、健康或社会15:20～15:30喝水、如厕幼儿自由活动，提醒其喝水、如厕15:30～16:10户外活动天气许可的情况下，到户外散步或组织游戏16:10～17:00离园前准备提醒幼儿穿好衣服，带好自己的用品17:00～17:30离园保教人员把每一位幼儿交给家长，如幼儿一天中有身体不适或其他特殊情况，应向家长说明17:30～18:00静园幼儿全部离园后，工作人员清扫、整理活动室，并关闭电源、关好门窗表3-1所示为某幼儿园小班一日生活安排 二、幼儿园一日生活的主要环节（1）接待幼儿教师要以热情、亲切的态度接待幼儿，要相互问好。教师应有礼貌地向家长问好，用简洁的语言向家长了解幼儿在家的情况，听取家长的要求和意见。对双方需要及时商洽的问题交换意见，做好个别幼儿的药品交接工作。（2）晨检晨间检查根据各园的条件，可以由带班教师负责，也可以由专门保健医生负责。晨间检查是为了了解幼儿的健康状况，检查幼儿的个人清洁卫生，以便做到对疾病的早发现、早预防、早隔离、早治疗。（一）接待幼儿入园 二、幼儿园一日生活的主要环节① 值日生教师要引导幼儿学会保持活动室的整洁、有序、美观。要有计划地组织中、大班幼儿参加活动室的清洁工作，如擦桌椅、整理玩具、整理图书、照料自然角、记观察日记等。② 分散的活动幼儿根据自己的兴趣、爱好，可以自由参加各种不同类型的活动。如看图书、搭积木、下棋、折纸、画画等。（3）幼儿活动的引导（一）接待幼儿入园 （二）晨间活动 晨间活动以体操为主并配以跑步、体育游戏、器械活动等，宜按年龄组织团体活动；以锻炼身体，培养团体精神和对体育活动的兴趣为主要目的。（三）教育活动 有组织的教育活动是教师从幼儿的兴趣和实际水平出发，循序渐进地组织实施全面发展教育的活动。二、幼儿园一日生活的主要环节 （四）间隙活动 安排好间隙活动，是为了让幼儿的大脑、身体得到充分的休息。活动内容应该丰富多彩，尽量安排在户外进行，让幼儿玩得愉快，休息得好。（五）游戏或自由活动 上午游戏时间内，可以组织幼儿进行各种游戏（详见游戏活动），也可以组织户外自由活动或体育游戏。游戏活动应丰富多彩，尽量安排在户外进行，要注意动静交替。二、幼儿园一日生活的主要环节 二、幼儿园一日生活的主要环节（六）盥洗（七）进餐在饭前10～15分钟组织幼儿盥洗。盥洗应使用流动水，每个幼儿要用各自的毛巾。让幼儿按顺序或分组盥洗，同时，还要教会幼儿正确洗脸、洗手，正确使用肥皂、毛巾，教会小班幼儿漱口和中、大班幼儿刷牙，冬季要教幼儿使用润肤霜。包括早餐、午餐、晚餐和午睡后的点心。根据幼儿身体发育的特点，幼儿园要制定合理的饮食制度，幼儿进餐必须定时定量，开饭要准时，进餐间隔时间应为3.5～4小时。 二、幼儿园一日生活的主要环节（八）睡眠 在幼儿的一日活动中，游戏和户外活动应占3～4小时以上。午点后至离园前这段时间，可安排各种游戏、户外体育活动、自由活动、娱乐、实验操作活动、劳动和散步等。（九）户外活动 午餐后要组织幼儿午睡，寄宿制幼儿园还要组织晚上睡觉