《傅雷家书》(考点知识点汇编)2020年中考名著阅读“讲练”复习.pdfVIP

《傅雷家书》 选择性阅读 【作者简介】 傅雷（1908—1966），字怒安，号怒庵。上海南汇县（现南汇区）人。我国著名文学翻译家、文艺评论 家。1927年赴法国入巴黎大学学习，在艺术、美术、音乐各个领域都有精辟独到的见解。1931年返国，受 聘于上海美术专科学校讲授美术史和法文。1934 年与叶常青合办《时事汇报》周刊，任总编辑。抗战胜利 后，参与筹备成立中国民主促进会，并当选为第一届理事。“文革”初受到迫害，1966年9月3 日和夫人朱 梅馥双双自缢。 傅雷毕生翻译巴尔扎克、罗曼·罗兰、伏尔泰等作家的文学名著，译作达数百万言。内容丰富，行文流 畅，文笔传神，被誉为“傅雷体华文语言”。主要译作有《约翰·克利斯朵夫》《高老头》《欧也妮·葛朗台》 《老实人》等34部。 【主要内容】 《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给孩子傅聪、傅敏的家信，一共摘编了傅雷1954年 至1966年6月的186封，最长的一封信长达七千多字。字里行间充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对 国家和世界的高尚情感。该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教 子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养两个孩子（傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师），教 育他们先做人，后成“家”，是培养孩子独立思考、因材施教等教育思想的成功体现，因此傅雷夫妇也成为 中国的典范父母。 傅雷说，他给儿子写的信有多种作用：①讨论艺术；②激发青年人的感想；③训练傅聪的文笔和思想； ④做一面忠实的“ 镜子” 。 信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术 家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。 爱子之情本是人之常情，而傅雷对傅聪和傅敏的爱却没有成为那种普通的温情脉脉，而是始终把道德与艺术 放在第一位，把舐犊之情放在第二位。 正如他对傅聪童年严格的管教，虽然不为常人所认同，但确乎出自 他对儿子更为深沉的爱。 【主要人物】 1.傅雷： 严谨，认真，一丝不苟，对亲人和国家有着无私的热爱，有良知，正直，为人坦荡，秉性刚毅。 2.傅雷夫人（朱梅馥）： 因材施教，教育思想非常成功。 3.傅聪： 刻苦用功，先做人后成“家”，生活有条有理，严谨，热爱音乐，同时也是个热爱祖国的德艺俱备、人格 卓越的艺术家。 4.傅敏： 正直，善良，勤勤恳恳，默默无闻，不因有父亲和哥哥的光环而骄傲。 【主要事件】 1.傅雷在儿子幼时，严加管教，一丝不苟，严父底下出才子。 2.傅雷希望儿子茁壮成长，向外发展，但又不忍孩子远离身边。 3.傅雷鼓励儿子，让其有努力拼搏的决心。同时也提出了自己的希望，给孩子指明了前进的方向。 4.傅雷用自己的生活、工作经验，提醒儿子少走冤枉路，多踏捷径。 5.在儿子的感情问题上，给儿子明确的道路方向。告诉他如何处理自己的感情与事业的问题。 6.傅雷教育儿子说，无论从事什么职业，做人是第一位的。 7.在信中用大量篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧和艺术修养等。 【艺术特色】 1.内涵丰富。 在《傅雷家书》中常常顺手拈来一些外文单词，表现出傅雷作为一名翻译家的外文修养。“黄河之水天 上来，奔流到海不复回”等诗句和“羲皇之人”“枘凿”等典故的运用又显示出作者深厚的古典文学修养。 除此之外，“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼”，表明作者生活知识的丰富。 2.语言含蓄。 作为一名儒家文化浸染下的中国知识分子，傅雷的语言风格还是以“含蓄”为主。如“我是过来人，决 不至于大惊小怪”，并不直接点出事情，而是从自己身上说开去，让儿子从别人身上吸取养料和教训。说到 如何对待往事时，也是用了这样一个含蓄的比喻：“就是要你把这些事当作心灵的灰烬看，看的时候当然不 免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。”含蓄地写出了所有 过来人回首往事时那种无法直言的情怀。 3.情感深挚。 傅雷表现出对远在异国的儿子深深的牵挂，对儿子的不安真诚的宽慰，对儿子的成功更是由衷地高兴— —一切深情，都蕴含在这些简单而平静的文字中。 4.哲理深刻。 傅雷作为一名父亲，在儿子的生活中既担当着“朋友、亲人”的角色，同时又是一位循循善诱的良师， 这更多地体现在文中的侃侃而谈与谆谆告诫上。当儿子情绪低落时，他宽慰儿子；对于儿子的矛盾，他又剖 析并激励。字字句句