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专题八 测小灯泡电功率 知识网络 考情解析 “测小灯泡的电功率”是上海市中考重点考查的知识点之一,一般在出现在实验题的第 26 题,分值 4~6 分,试题的题干较长,信息量较大,难度较大。 “测小灯泡的电功率”属于电学综合题,试题几乎集中了初中电学的所有重点知识,全 方位地考查了实验的操作步骤、实验现象的观察、电学元件的合理选择。要求学生能够根据 在该实验过程中所碰到的具体问题、各种情景,结合电学的重点知识:欧姆定律、串并联电 路的特点和电功率的概念,通过分析和逻辑推理,从而得到小灯泡的额定功率,考查了学生 分析推理能力、综合判断能力和计算能力。 知识梳理 一、测定小灯泡电功率实验 (一)目的:测定小灯泡的额定功率和实际功率。 (二)实验器材:小灯泡、电池组、滑动变阻器、电键、电压表、电流表和若干导线。 (三)实验原理:用电压表、电流表测出小灯泡两端的电压及通过的电流,用P  UI 算出 小灯泡的功率。(再次强调:不能用其它变形公式计算 !!) (四)实验电路图与实物图 (五)实验步骤 1.根据电路图正确连接电路,注意连接电路的时候要断开电键; P 2.移动滑片 ,使滑动变阻器的电阻全部接入电路,闭合电键,接通电路,移动滑动变阻 器的滑片,使小灯泡在额定电压或额定电压下正常发光,记下电流表和电压表的示数; 3.用P  UI ,算出小灯泡的额定功率; 4.移动滑动变阻器滑片,使小灯泡两端的电压比额定电压稍高和稍低,分别观察小灯泡的 发光情况与在额定电压时发光的情况有什么不同,分别记下电压表和电流表的示数。 5.用P  UI ,分别算出此时小灯泡的实际功率。 注意:测定小灯泡电功率是中考常考题,而且一般是压轴题,所以一定要引起考生的重视。 考试形式会多变,甚至有时候题目中故意给出的错误的方法或结果,都要求从题目中看出来, 并加以改正,解这类题目好比是侦探探案过程,需要一定的逻辑思维能力,当然对基础的掌 握程度也是很关键的。 二、注意事项 (一)连接时,开关断开,防止因短路而损坏电源或灯泡。 (二)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑至滑动变阻器的最大阻值处,防止电路中的电流 过大,将灯烧坏。 (三)电源电压应高于灯泡的额定电压,防止无法调节到额定电压。 (四)电压表的量程应大于灯泡的额定电压,电流表的量程应大于灯泡正常工作时的电流。 (五)滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡正常工作时的电流,滑动变阻器的最大电 阻值应与灯泡的电阻差不多,以使调节效果明显。 (六)通过三次不同电压下 (额定电压,1.2 倍额定电压和低于额定电压)的测量,体会用 电器的实际功率并不一定等于额定功率,而是取决于加在用电器两端的实际电压。 (七)在做第二次实验时(实际电压不能超过额定电压的 1.2 倍)需要小心调节滑动变阻器, 以免烧坏灯泡。 (八)实验前,要检查电路并试触,实验结束后,要先断开开关,再整理器材。 三、方法总结

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