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2012——2013 年度第一学期高二理科班学业水平测试政治科练习卷
(必修三《文化生活》其次单元)
一、单项选择题(每小题 2 分,共 70 分。在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意。)
1.某校通过举办”青春风采”校内文化艺术节,营造了深厚的文化氛围,陶冶了学生的心情。这体现的文化生活道
理是
A.文化对人的影响来自特定的文化环境 B.文化建设是思想道德建设的中心环节
C.文化确定人的交往行为和交往方式 D .文化是人类全部精神活动及其产品
2、青少年学生校外活动场所是对青少年学生进行思想政治教化、品德教化、纪律教化、法制教化、科普教化的重
要场地,对于培育他们的创新精神和实践实力等具有着重要的作用。这表明
A.文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动B.不同地区、不同民族具有不同的文化
C.文化对人具有潜移默化的影响 D.文化对人具有深远长久的影响
3、巴金说,他在散文创作上主要受到中国古今散文优秀传统的影响。他儿时背诵的 《古文观止》里的两百多篇散
文是他从事创作的 “真正的启蒙先生”。这段材料主要表明
A.文化影响着人们的交往行为和交往方式 B.文化影响着人们的实践活动、相识活动和思维方式
C.文化是人创建的,文化来源于人们的的灵感D.文化能够在人们相识世界、改造世界的过程中转化为物质力气
4、在封建社会,受封建伦理的影响,君臣之间、主仆之间、长幼之间、男女之间,必需遵循封建等级规范,不能同等交往。说明
A.文化反作用于政治 B.文化影响社会生活
C.文化影响人们的实践活动 D.文化影响人们的交往行为和交往方式
5、闻名科学家钱学森在一篇文章中写道,正是音乐艺术的诗情画意和对人生的深刻理解,丰富了我对世界的相识,
学会了艺术的广袤思维方法。或者说,正因为我受到这些艺术方面的熏陶,才能够避开死心眼儿,避开机械唯物论,
想问题能够更宽一点,活一点。这段材料主要表明
A.丰富的文化生活是追求高雅生活的重要途径 B.只有科学家才会有高雅的情趣
C.文化影响人们的相识活动和思维方式 D.文化对人的影响一般不是有形的、强制的
6. 人们从事文化活动,如阅读文学作品、外出旅游观光、参与体育活动等,或得到思想的启示、精神的享受,或
产生思想的困惑、精神的失落。对此正确的相识是
①文化对人的影响须要通过肯定的活动形式来实现②人们只能被动地接受文化的影响③文化对人的影响是深远长
久的 ④文化对人的影响是潜移默化的 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
7、成语“耳闻目睹”说明文化对人的影响具有
A.潜移默化的特点 B.长久深远的特点 C.相对独立性的特点 D.差异性的特点
8、燃放爆竹是春节的一个传统。据调查,41.7%的被访者及其家庭有燃放爆竹的习俗,29.1%的被访者间或燃放
烟花爆竹。这表明
A.文化影响人们的交往行为和交往方式 B.文化对人的影响具有潜移默化的特点
C.文化对人的影响是有形的,强制的 D.文化对人的影响是长久深远的
9、《钢铁是怎样炼成的》一书曾深深地影响了几代革命青年的成长,由此可以看出
A、世界观、价值观、人生观是人们文化素养的核心和标记 B、世界观、价值观、人生观是在长期学习和生活过
程中形成的 C、世界观、价值观、人生观是各种文化因素交互影响的结果
D、世界观、价值观、人生观是对人的综合素养和终身发展具有深远长久的影响
10、春节期间,夫子庙地区成了六朝古都南京最喧闹的地方:奇妙绝伦的秦淮灯彩、难得一见的秦淮民俗、异彩纷
呈的金陵绝活、桨声灯影中的秦淮河让游客沉醉在美的享受之中。这告知我们
A、优秀文化丰富了人的精神生活 B、文化对经济具有反作用
C、传统文化是当今文化生活的主流 D、要发展各种大众文化
11.清华高校的 “自强不息,厚德载物”、南京高校的 “诚朴宏伟,励学敦行”、北京师范高校的 “学为人师,行
为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够
①促进社会全面进步 ②丰富人的精神世界 ③增加人的精神力气 ④促进人的全面发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12、只有解放和发展生产力,歼灭私有制和旧的分工,歼灭
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