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《园林建筑学》课程教学大纲 一、课程基本概况 课程中文名称 园林建筑学 课程英文名称 Landscape Architectonics 课程编号 课程类别 □公共必修课 □公选课 □院级限选课 □学科基础课 □专业基础课 √专业限选课 □专业任选课 总学时 56 讲授学时 26 实验学时 30 总学分 3.5 开课单位 农学院 开课系所 园林系 授课对象 园林 先修课程 《园林工程制图》、《园林手绘实训》、《园林效果图制作Ⅰ》 执笔人 修订时间 二、课程简介 本门课程为园林专业的专业课。本课程主要内容包括建筑学研究的范围、建筑的发展过程、园林 建筑的特点、功能。中国传统园林建筑的特色，现代园林建筑的发展，园林建筑设计的一般程序、园 林建筑设计的规律和方法。通过学习，使园林专业的学生能进行园林建筑的设计工作。 三、课程教学目标 通过本课程的学习，要求学生掌握建筑学的基础知识，包括建筑设计的一般方法和设计程序，学 习国内外传统园林建筑的发展，继承并创新园林建筑设计。 四、理论教学内容及要求 第一章 园林设计总论 【教学目标】 （1）了解：建筑的发展历史； （2 ）理解：建筑的分类； （3 ）掌握：建筑的设计过程。 【学时分配】4 学时。 【授课方式】讲授3.5 学时，讨论0.5 学时。 【授课内容】 第一节 景观与园林建筑 1．园林建筑及其特点 3．园林建筑的类型 2．景观环境与园林建筑设计 4．园林建筑设计过程 第二节 园林建筑设计的方法与技巧 1．场地分析 3．建筑形式的生成 2．建筑平面与功能 4．整合设计 第三节 结构选型与园林建筑设计 1．结构形式与建筑功能及造型 2．框架结构 141 3．混合结构 6．空间结构 4．木结构 7．索膜结构 5．钢结构 第四节 设计思维与表达 1．园林建筑设计思维 2．园林建筑设计的表达 第五节 园林建筑发展与创新 1．传统园林建筑的类型 2．民族风格园林建筑的发展与创新 【教学重点和难点】 （1）重点：建筑的分类 （2 ）难点：建筑设计的内容 【授课方法与手段】 （1）教学方法：采用讲授式教学方法，兼有课堂讨论及课堂提问。 （2 ）教学手段：采用多媒体的方式使学生对抽象的内容有一定感性认识。 【课外学习指导的要求】 1、课外阅读资料 课处阅读相关知识。 2 、作业与思考题 什么是建筑，建筑的发展。 第二章 入口建筑 【教学目标】 （1）了解：入口建筑的分类。 （2 ）理解：建筑设计的方法。 （3 ）掌握：入口建筑的设计方法。 【学时分配】4 学时。 【授课方式】讲授3.5 学时，讨论0.5 学时。 【授课内容】 第一节 入口建筑的作用与分类 1．入口建筑的作用 2．入口建筑的分类 第二节 入口建筑的设计要求及方法 1．入口建筑的设计要求 2．入口建筑的设计方法 第三节 入口建筑的布局 1．入口建筑的选址 2．入口建筑内外广场的设计 第四节 入口建筑本体设计 1．大门出入口的布局设计