青岛版(六年制)小学数学二年级下册教学课件 第四单元 万以内加减法（一）.pptx

青岛版六年制 数学 二年级 下册两位数加减两位数的口算万以内的加减法（一）4情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习 观察右图你能得到什么信息？情境导入 侍从和卫兵一共多少只？侍从有32只，卫兵有45只，列算式是32+45，怎么计算呢？32 + 45 =把“两位数+两位数”转化成“整十数+整十数+一位数+一位数”进行口算。32=30+245=40+57740+30=702+5=77+70=77探究新知 还可以怎么算呢？32 + 45 =先把其中的一个加数分成整十数和一位数，再和另一个数相加。32=2+3045=40+57732 + 45 =77或30+45=7532+40=7275+2=7772+5=77 保育员和清洁工一共多少只？保育员有54只，清洁工有23只，列算式是54+23，怎么计算呢？54 + 23 =50+420++ 还可以怎么算呢？54 + 23 =4+5020+37374777754 + 23 =7777或++++ 卫兵比待从多多少只？侍从有32只，卫兵有45只，列算式是45-32，怎么计算呢？32=30+245 - 32 =13先把32分成30和2，再用45-30得出来的数再减2。45-30=1515-2=13 还可以怎么算？45 - 32 =32=30+245=40+513把32分成30和2，把45分成40和5，先从40里面减30，再用5-3，最后的两个差加起来。40-30=105-2=310+3=13 保育员比清洁工多多少只？保育员有54只，清洁工有23只，列算式是54-23，怎么计算呢？20 33454 - 23 =31--31 还可以怎么算？54 - 23 =20 350-+先把被减数和减数都拆成整十数和一位数，然后再计算。 15+22= 33+16= 44+52=46-11= 53-21= 43-22=37+12= 23+66= 34+25=374996352149895932课堂练习计算下面各题。 算一算。我做了14道题。我做了25道题。我做了22道题。小刚 小红 小丽小刚和小丽一共做了多少道题？14+22=36（道）答：小刚和小丽一共做了36道题。 同步练习这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结两位数加两位数（不进位）的口算方法：可以把一个加数分成整十数和一位数，用另一个两位加数先加整十数再加一位数；也可以把两位数都分成整十数和一位数，先算整十数加整十数，再算一位数加一位数，最后把两次的和相加。 同步练习这节课你们都学会了哪些知识？两位数减两位数（不退位）的口算方法：两位数减两位数，可以把减数分成整十数和一位数，先减整十数，再减一位数；也可以把被减数和减数都分成整十数和一位数，先把整十数相减，再把一位数相减，最后两次的差相加。 青岛版六年制 数学 二年级 下册三位数加减法（不进位、不退位）的笔算及估算万以内的加减法（一）4情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习 根据右图你能提出什么问题？情境导入 一队和二队一共有多少只小蜜蜂？一队有320只，二队有210只，求两队的总数量，算式是320+210。怎么进行口算呢？320+210=可以这样想。32个十+21个十=53个十=530也可以这样想。3个百+2个百=5个百2个十+1个十=3个十5个百+3个十=530530探究新知 也可以进行笔算。3 2 0+ 2 1 03 2 0+ 2 1 03 2 0+ 2 1 03 2 0+ 2 1 0相同的数位对齐。从个位加起，两个加数个位上的数相加，0+0=0，个位上写0。0两个加数十位上的数相加，2+1=3，十位上写3。3 0两个加数百位上的数相加，3+2=5，百位上写5。5 3 0 二队比一队少多少只小蜜蜂？一队有320只，二队有210只，求二队比一队少多少只蜜蜂，列式：320-210。怎么进行口算呢？320-210=可以这样想。32个十-21个十=11个十=110也可以这样想。3个百-2个百=1个百2个十-1个十=1个十1个百+1个十=110110 也可以进行笔算。3 2 0- 2 1 0相同的数位对齐。从个位减起，被减数个位上的0减去减数个位上的0，差是0，在个位上写0。被减数十位上的2减去减数十位上的1差是1，在得数的十位上写1。3 2 0- 2 1 003 2 0- 2 1 0 1 03 2 0- 2 1 01 1 0被减数百位上的3减去减数百位上的2差是1，在得数的十位上写1。 二队和三队一共有多少只小蜜蜂？二队是210只小蜜蜂，三队是86只小蜜蜂。求一共多少只，算式是210+86，我们要怎么几计算呢？百十个2 1 0百十个百十个先在计数器上拨