2023年高二地理上学期教学计划 .pdfVIP

2023 年高二地理上学期教学计划 2023 年高二地理上学期教学计划 1 一：学情分析： 高二地理文理分科，这学期我担任高二一个理科班的地理教学工 作，和文科班的教学工作。而理科班面临 6 月份的会考，这将是他 们参加高考的一个资格考试，如何让学生顺利通过， 我倍感压力； 理科班的学生主要有 2 个问题，一个是初中和高一地理基础比较薄 弱，另外一个是他们对地理的重视不够。如何加强他们对地理的重视 以及加强他们的基础知识，这是本学年的教学重点。这一切都要求老 师加强集体备课，发挥好教研组、集备组整体优势。 二、指导思想： 认真贯彻落实学校 “创新机制、深化改革、打造特色、提高质量” 的工作思路，以“学习对终身发展有用的地理”为宗旨，以培养学生 良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣为重点，深入了解学生情况，着手 教学模式的探讨，不断提高教学质量。 三、学生基本情况： 本学期教学班 4 个，4 个班学生基础都较差，在高二年级也非常 特殊，不爱学习的学生较多，2 班学生的基础相对较好点。总的来说， 学生的情况不够理想，给教学带来许多困难。 四、教学目的和要求： 让学生获得比较完备的地理基础知识，学习对学生终生发展有益 的地理；倡导学生主动参加参与，乐于探究，勤劳动手，培养学生收 集和处理信息的能力，获取新知识的能力，以及交流合作的能力。 五、 教材内容、教学重点和教学难点。 教材除了学科理论外，增设了活动设计、研究性学习、案例教学、 社会实践等，同时，配备了不少案例，这些案例源于实际的社会活动 和不断发展的社会现实生活，与地理学科有紧密的联系，是对已发生 的典型时间的真实写照；因此，学生思考、分析和探究的一系列地理 现实问题，通过案例分析引导学生去观察、体验、判断和推理也是教 学的重点，更是难点。 六。 教学措施： 中学地理与其他学科相比，他的`独特性主要体现在起直观性和 辨证思维能力的广泛运用上，因此在教学中，首先应充分培养地图的 观点，包括看图能力、记图能力和再认再现能力的培养。牢固树立地 图是地理学科第二语言的思想。第二，根据教材特点选用一些带有乡 土性质的案例，做好课堂教学模式的研究，尽可能在课堂上实现。另 外，做好后进生的会考辅导工作。 七、具体措施： 1、加强对 《课程标准》的深入研究 《课程标准》是教学、命题的标准和依据，教学过程中要以课程 标准为依据制定教学目标，落实高中地理教学的目标要求，为会考和 高考打下牢固的基础。 2、认真钻研教材 在教学中既要重视教材中学科知识点的落实，也要重视学科知识 之间的内在联系。重视教材的整合，树立“用教材教”的新的教材使 用价值观，使教材真正成为学生学习的重要资料________，根据《课 标》要求选取恰当的案例，弥补教材的不足。改变传统地理教材观， 由单一教材向多元素材转化，由依赖教材向主动构建教材转化。 3、重视课堂教学中“过程与方法”的研究与实践。 《课标》教学目标中的“过程与方法”是课程标准提出的新的关 键性目标。要在教学中倡导勤于动手、培养学生收集和处理信息的能 力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及合作与交流的能 力。重视能力培养的同时也要重视基础知识的掌握，能力是建立在稳 固的学科基础知识之上的。 4、重视备课环节 备课的依据是《课程标准》、学情和教材，在备课的过程中首先 解读 《课程标准》，依据《课标》要求和学情制定教学目标。处理好 “量”与“时间”的关系，合理取舍和整合教材，提高课堂教学的实 效性。加强校内备课组的活动，开展校际交流，寻求共同发展。 八：进度计划 周次/教学活动安排 1 制定本期高二地理教学计划；激发、鼓励学生学习地理的兴趣和 学好地理的信心；向学生介绍本期必修 3 教材学习要点和学习方法。 2 完成第一章《地理环境和区域发展》的教学，计划课时 2；作业 处理和训练辅导。 3 完成第二章第一节《荒漠化的防治--以西北地区为例》的教学， 计划课时 3；补充相关背景知识；作业处理和训练辅导。 4 完成第二章第二节《森林的开发和保护--以亚马孙热带雨林为 例》和问题探究《为什么停止开发北大荒》的教学，计划课时 3；作 业处理和训练辅导；自己命题，进行第一次月考。 5