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2023 年中小学教师信息技术应用能力提升工程心
得体会范文(精选 4 篇)
中小学教师信息技术应用能力提升工程心得体会 1
信息技术应用能力培训活动即将结束。在这段时间里,我克服了工作和学习
之间的时间冲突,合理安排时间,按时登录平台学习,聆听专业教师耐心的解惑
和真诚的传授,使我特别的感动。
这次培训给我的感觉是全新的:足不出户,就能聆听专家的讲授,与同行交
流讨论。同时也深深地体会到计算机辅助教学已经走到了我们身边,认识到课堂
上要把信息技术完美地融合到教学之 中, 充分发挥计算机工具性能、利用网络
资源、搜集信息、处理信息, 从而提高教学质量。 另外我体会到教育对教师在
专业知识方面的要求越来越高,本次培训中学习的都是现在信息技术发展的前沿
技术,如翻转课堂,交互式电子白板的使用,微课的设计和应用等等。在培训微
课时,老师讲解非常明了、清晰,认识了新的课程——微课 “微课”是指以视
频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节
而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、
资源容量较小、资源使用方便等特点。 通过学习,本人从别人的身上学习到一
些有关微课设计的知识。一节微课能否设计得好、教学效果佳,知识点的选择和
分析处理非常重要。因此,在设计每一节微课时,我首先慎重选择知识点,并对
相关的知识点进行科学的分析和处理,使它们更符合教学的认知规律,学习起来
能够达到事半功倍的效果。只要培训者有时间去观看,就能掌握其中的知识点,
即使一下看不明白,可以反复地去看,直至自己学会为止,这符合了微课的设计
理念。这样的培训方法既让我们学得了技术又可以在教学中边学习边实践,让我
们做到学习工作两不误,真是两全其美。
培训内容既充满新鲜和实用感,又有一种挑战性。因此我在学习的过程中自
始至终都是充满了乐趣,充满了兴趣。所以当这些课程留下让自己动手操作实践
的作业的时候,我都感到很兴奋。我每次都认认真真的完成作业,有时作业做的
不好,就一次次的回看视频教学以及专家的讲座,争取保质保量的完成作业。
培训时间虽然短暂,但使我受益匪浅,其感触非一言能尽。在以后的工作岗
位上,我一定扎实工作,努力学习,要不断地更新自己的教学观念,改变自己的
教学行为,并把这次所学的内容和方法用到自己的教学实践中, 努力提 高教育
质量,让学生快乐成长。
中小学教师信息技术应用能力提升工程心得体会 2
我有幸参加了本次安徽省中小学教师信息技术应用能力提升工程培训。通过
网上理论和视频等方式的培训和学习,让我对教育现代化的发现有了新的认识,
当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,改变我的学习方式。
信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。
同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在
已不只停留在课件的制作上。使我认识到作为一名信息技术教师应积极主动吸纳
当今必威体育精装版的技术,在这短短的培训中我收获颇多。
一、树立了新的.理念
1、此次信息技术应用能力提升培训使我在观念上有一个更新。在平时我都
停流在基本应用上,然而通过此培训,才真正的认识到自我在专业方面还有许多
的不足,在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习,只有这样随时为自我更
新,补充新识,更新观念,从根本上提升专业素养。
2、随着信息化快速发展,作为一名中学英语教师教师,必须具备良好的信
息素养是终生学习、不断完善自身的需要;还应具有现代化的教育思想、教学观
念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑等)对
信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求信息技术
教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必 备
素质之一。
二、开阔了交流空间
1、远程研修教育不再局限在课堂,教师可以通过网络媒体通讯技术进行自
主学习,可以随时将自己的薄弱环节强化学习,直到完全巩固.更加便于对每个
知识内容的融 会贯通,使原来想做而做不到的事情成为现实。
2、通过这个平台,与全国教育专家进行了一次“零距离”的接触, “面对
面”聆听他们的辅导讲座、鲜活的案例和丰富 的知识内涵,让我开阔了视野。
专业方面,通过论坛与同仁们的谈化学、探迷惑,使我在思想、专业方面都得到
很大的提高。这种平台,使我们的距离变得更近、更方便交流。
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