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第1课时 民间故事 白蛇传 民间故事就是劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的散文形式的口头文学作品，是所有民间散文作品的通称。有的地方叫“瞎话”“古话”“古经”等。民间故事题材广泛，内容丰富，情节夸张，充满幻想，大都表现了人们的美好愿望。 民间故事的特点就是故事里的人有情有义，故事里的动物会说话，故事里的情节很有趣。 《牛郎织女》 《牧童》 《神笔马良》等。 你读过哪些民间故事？ 27 漏 与水有关 漏 你怎么记住这个字？ lòu 漏雨 遗漏 房子里有什么？ 看起来像“户”，表明与房子有关。 有雨，房子里漏雨了。 在田字格中写一写“漏”。 漏 这个故事中有哪些主要角色呢？请你仔细观察插图。根据图画猜猜这些人物的特点。 1.自读课文。 小声读课文，读准字音，读通句子。 结合上下文或借助工具书理解词语的意思。 边读边思考事情的起因、经过和结果。 检查自学情况。 2.开火车指名认读生字。 婆 脊 贼 莫 颠 胶 旋 纵 pó jǐ zéi mò diān jiāo xuàn zònɡ 部首：页 脊：脊梁 脊背 脊柱 平舌音 旋 ______旋风 ______旋律 xuàn xuán 纵 ＝ 纵的本义是解开绳索，听任被俘（捕）者逃跑。 （糸，绳索） ＋ （从，听任） 把“纵”换成其他字，句子的意思不变。 到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树上。 跳 婆 脊 贼 莫 颠 胶 旋 纵 读一读： 读一读，说说这些词语的意思。 里屋 莫非 厉害 发抖 脊背 松手 跟前 甘心 惊恐 安安稳稳 蒙蒙小雨 倒栽葱 hɑi 再读课文，把课文读正确、读通顺，初步了解故事的主要内容。小组间交流故事的前因后果并汇报。 起因：老虎和贼想偷老公公和老婆婆家的小胖驴，结果听到老婆婆说她不怕狼，不怕虎，就怕漏，于是老虎和贼被吓得乱了手脚。 经过：老虎驮着贼，贼骑着老虎。老虎用树蹭掉贼，贼爬上了树。老虎和贼在树下相遇，一齐滚下了山坡。滚下山坡后的老虎和贼以为对方是漏，都吓得昏了过去。 结果：老婆婆说的“漏”，其实是漏雨。 一天晚上，一只老虎和一个贼在______的时候，听到______，吓得______。被雨一淋，老虎和贼清醒了，还____________，在________，又以为________，老虎和贼吓得________。天亮了，屋顶________。 接力朗读课文，填空，复述故事主要内容。 老虎和贼分别以为“漏”是什么？ 漏 老虎以为“漏”是比它还要可怕的动物。 贼以为“漏”是比他还要厉害的人。 课文中“漏”字用引号，表示特殊含义。 漏 喂 胖 驴 贼 狼 厉 抱 架 胶 粘 偏 莫 半包围结构 左右结构 上下结构 这些字是什么结构？ 书写要点： “漏、喂、胖、贼、狼、抱、胶、偏”书写左窄右宽,“驴、粘”左右等宽。 注意“贼”右半边部件的书写笔顺。 “厉”可以组什么词？ 纳米技术 碳纳米管 碳纳米管天梯 吸波材料 探测雷达 癌细胞病灶 缓释技术 死亡率 反复读、自由读、指名读、全班齐读。 科技术语： 自由朗读课文，边读边思考：这篇课文主要讲了关于纳米的哪些知识？同学间互相交流。 整体感知 课文简单而准确地介绍了纳米、纳米技术等科学知识，展示了纳米技术的美好前景。 你认为课文可以分为几部分？ 第一部分（第1自然段）：总述21世纪是纳米的世纪。 第二部分（第2自然段）：具体介绍了什么是纳米技术。 第三部分（第3、4自然段）：介绍了在我们身边的纳米技术，以及纳米技术能让人更健康。 第四部分（第5自然段）：讲了在不远的将来，纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。 第2课时 纳米技术就在我们身边 什么是纳米？ 长度单位 回顾问题。 什么是纳米？ 什么是纳米技术？ 纳米的新奇特性具体体现在哪些方面？ 合作学习 阅读要求： 四人小组合作阅读，思考：什么是纳米？什么是纳米技术？纳米的新奇特性具体体现在哪些方面？ 画出有关的句子，放声读一读，想一想作者是用什么方法进行说明的。 小组内交流讨论。 什么是纳米？ 纳米是非常非常小的长度单位。 从这句话中你知道了什么？ 纳米是很小的长度单位。 纳米小 感悟纳米的“小”。 纳米是非常非常小的长度单位，非常非常小。 纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。 你觉得上面哪句话写得更好? 为什么？ 第2句写得好，采用了列数字的说明方法突出了纳米是很小很小的长度单位。 文章中还有哪些句子也向我们生动地介绍了纳米是很小的长度单位？ 如果把直径为１纳米的小球放