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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 学期教研活动总结 学期教研活动总结 第一篇 本学期，我们二年级语文教研组以课堂教学为渠道，以优化教学过程，提高教学质量为核心，以关注语文教师的专业化进展和学生语文素养的形成为目标，加强教学讨论，做到勤学习、重讨论、多沟通，让学生感受到语文学习的乐趣，养成良好的学习习惯，扎扎实实地提高教学质量。  为了更好地展示自己的教学讨论成果，每位教师主动参与到组内的“同课异构〞活动中来：  z1老师在二年级七班执教《小动物过冬》一课。课堂上，杨老师恰当地使用多媒体辅助教学，创设课文情境，将识字和阅读紧密地结合起来，在轻松开心的气氛中，引导学生揣摩品味生字的音、形、义。作为一名年轻教师，杨老师刻苦钻研的精神得到包括王校长在内的全体教师的一致确定。  z2老师在二年级三班执教《小动物过冬》一课。课堂上书声琅琅，充满着情趣，在师生主动互动中，到达了良好的教学效果。  z3老师在二年级四班执教《小动物过冬》一课。她将识字、学词、读文、思索、表达融为一体，营造出了一种轻松、愉悦的学习气氛。  z4老师在二年级五班执教《夕阳真美》一课。茆老师通过创设多种教学情境，让学生细细品味夕阳落山前不同时间段的不同特点，让学生在主动主动的思维和情感活动中加深对文章的理解和体验。  z5老师在二年级六班执教《夕阳真美》一课。整节课她注重朗读教学，以读为主线，引导学生在读中理解，在读中想象，在读中感悟。  z6老师在二年级九班执教《夕阳真美》一课。整节课张老师通过创设好玩的学习情境，开展形式多样的教学活动，努力挖掘学生的情感因素，发觉孩子思维的闪光点，启发孩子们的想象力，收到了良好的教学效果。  z7老师在二年级十班执教《夕阳真美》一课。邰老师的教学，层次清楚，过程支配紧凑，注重学习方法引导，采纳多种奇妙的方式帮助学生理解词语，进行小组商量沟通等教学活动，使学生主动主动地投入到课文学习当中。  另外，z老师为东庐石家山小学老师上了《识字8》一课。课堂上，赵老师奇妙地把汉字、解词、说话训练融为一体，引导学生入情入境，在仿佛谈心、说话的轻松气氛中把握识字的方法，了解汉字的奥秘，积累语言，感受汉字文化的博大精深、源远流长。  z老师在二年级八班执教《云房子》一课。教学中，田老师展示了识字教学讨论成果，她采纳游戏的方式进行识字教学，注重在游戏中面向全体学生，使每个学生都成为识字的小主人，使课堂真正成了学习的乐园。  之后，同教研组的老师就此次“同课异构〞教学状况对各位教师进行了研讨，大家一致认为：各位老师对教材的理解及把握有独到之处，字、词教学拓展延长方法多样。大家要互相学习，取长补短。也对各位年轻教师提出两点期望：一是，能进一步明确深入解读文本及精确把握教材编写意图的重要性；二是，能精确把握低年段语文教学特点，结合学生认知水平进行更为有效的备课。  我们教研组还有很多地方需要完善。我们将一如既往地扎实开展活动，以后要在提高学生学习兴趣和培育学生良好习惯上多下功夫。信任在我们的共同努力下，会取得更多成果。 学期教研活动总结 第二篇 这个学期我们的数学教研组度过了一个轻松又不轻松、繁忙又不繁忙的工作时期。这个学期以来，我们在学习中思索，在实践中反思，在摸索中前进，在探究中追求。下面我就来谈谈这个学期的工作：  一、在学习中思索。  为了让我们自己成为一条涓涓细流，本着不断学习，不断提升自己的理念。我们数学教研大组中不管老教师还是年轻的教师，仔细地备好每节课，准时反思自己的教学。在做好本职工作的基础上，抽出大部分的时间来学习。  1、培训学习，如新课程的培训，熟识教材、教法。教师的职业道德培训，教师的教学培训〔包括听各类各年段的课，到各地区听课，做好听课笔记，并准时写听课心得〕。  2、读书活动，读书善能养其人的心智，更能提高自己的品味，所以这个为了迎接学校的读书活动，我们数学组的成员分别研读了：《于丹教授的庄子心得》、《评三国》、《谁偷了我的奶酪》、《谈美与丑》、《名师的人格教育力量》等等，当滨海联盟的读书论坛在场桥小学举行时，我们也尝试着思索了数学教学的有效性，张全庄老师给我们演绎了他对数学教学有效性的思索。这样不断的学习，不断地思索，在思索中不断的深刻。  二、在实践中反思。  本学期课堂教学活动开展得如火如荼。共有8位老师上课分别上了《分数的`意义》、《用字母表示数》、《平行和垂直》、《生活中的搭配问题》、《9加几》、《一位数乘整十、整百、整千的数的口算乘法》、《倍的初步认识》、《11——20的数的认识