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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 征集策划方案 征集策划方案 第一篇 一、活动目的  为了响应团委的号召，加强我们专业的班级文化建设，活跃班级气氛，加强班级沟通。  二、活动时间：  xx年11月18日下午6：00〔待定〕  三、地点：  〔多媒体教室，待定〕  四、参与者：  xx中医一班全体学生  五、活动流程规划  1、前期支配  1〕生活委员马向全班同学介绍了班级会徽的设计和培训状况。分组，每组至少有一个作品〔班徽，班级培训〕，需要电子档。  2〕组委会成员邱学青负责催促各小组设计班徽和培训，并在11月12日前收集各小组作品〔待定〕。通知每个小组，工作需要附有一个简短的描述。  3〕各组依据设计好的班徽和训练内容制作PPT。11月15日前，交给组委会成员邱学青。  4〕11月7日前，组长选择团队的一个同学作为评委，选择一两个同学作为PPT演示。名单发给了组委会成员屠轩。  5〕学习委员会成员方巍负责教室支配。〔11月17日，需确认〕  6〕奖项的制作由宣传委员、宋负责。〔11月16日前完成〕  7〕主持人是陈艺欣。  8〕后勤工作，由生活委员会和体育委员会负责。购置饮用水和纸杯。  9〕杨洁负责制作评分表。  10〕照片收集由团支书支配。  2、竞争过程  1〕11月18日下午6点前到教室，各班组长负责本群签到。游戏结束后，把签到信息交给杨洁。  2〕主持人介绍竞赛规则及相关事宜。计划时间是5分钟  3〕根据分组顺序，轮番上台向大家展示班级会徽，用PPT向大家简要介绍班级会徽的设计寓意。时间限制为5分钟。  4〕各组介绍完毕后，评委将现场标注该班徽的设计作品。学习委员会负责总分和验证。准时公布被讲课组的分数。  5〕全部讲座结束后，杨洁将对活动进行总结。评委准时打分计算。依据分数高低，分一、二、三等奖，其余为优秀奖。假如有等分，就由班级决定。  6〕主持人宣布获奖名单，各组全部成员上台领奖，合影留念。  7〕主持人宣布活动结束。  8〕、生活委员会支配后勤工作，整理教室。  六、游戏规则  1、作品设计的主题要求  a一部作品应当有鲜亮的主题，主动的内容，表达集体意识。  b作品布局要素雅，有美感。  c要有自己的想法和创意，表达班级特点。  d设计应充分考虑其实现的可行性，放大或缩小时可应用于其他视觉传达方式或视觉效果。  e设计要符合对象的直观接受能力。  f内涵丰富，力求创新。  g色要艳丽，简单识别。  2、激励措施：依据评选结果，授予一等奖、二等奖、三等奖各一名，并颁发若干优秀奖项。给予适当的物质嘉奖。并且一等奖作品将被选为xx中医一班的班徽和培训。  七、奖项设置  1、一等奖：1人，得分第一名，30元，团体证书  2、二等奖：1人，第二名，奖金20元，团体证书  3、三等奖：1人，第三名，奖金10元，团体证书  4、多项优秀奖、团体奖  八、资本预算  奖品：30+20+10=60元  嘉奖：10元  饮用水和纸杯：10元  评分单打印：0.1*32=3.2元  合计：83.2元  九、如遇特别状况，活动将重新支配！  附件1：评分表  评分项目〔每项10分〕  得分  得分根据  有独特的主题  内容是正面的  表达集体意识  表达阶级特征  独特的创意和丰富的内涵  内容大方，美观，易于识别  总得分 征集策划方案 第二篇 一、活动名称：  某某大学学生会会徽设计大赛。  二、活动主题：  抢做校学生会会徽创意第一人。  三、活动目的：  1、为校学生会会徽的设计征集优秀创意作品。  2、激发学生的创造力，引导同学们主动主动关注学校生活大事。  3、通过此次活动，使校学生会拥有一个彰显自己的特性的会徽，以此扩大学生会的影响力，增添凝聚力，同时也拉近学生会与同学们之间的距离，为以后的工作打下坚实的感情基础。  四、活动对象：  校内外的个人或集体。  五、活动流程：  1、前期宣传：1各院级学生会宣传部负责对本学院各班级的宣传号召工作。可以在本学